幼儿小班月教学计划范本

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1、幼儿小班月教学计划范本　　　　从古至今我国都在弘扬先成人在成才的传统理念可是现在的家长们更偏向于后者要知道我们现在评价一个人首先是看中他的为人处世其次才是他的知识才学那么有些小班月的教学计划呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的幼儿小班月教学计划希望对您有所帮助欢迎阅读参考学习！　　　　一、指导思想　　　　以邓小平理论和三个代表重要思想为指导坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障规范与发展并举认真落实区教育局和学校工作指示不断提高幼儿园办园质量和服务水平全面提升幼儿素质使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展　　　　二、工作目标　　

2、　　1.创造有利条件营造安全校园　　　　2.加强师德建设提升教师素质　　　　3.组织多彩活动提高保教质量　　　　4.密切家园联系形成教育合力　　　　三、具体措施　　　　重视师幼安全优化卫生保健营造安全和谐校园　　　　1.继续对教师进行安全教育培训对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力　　　　2.加强一日活动安全管理细化日常工作要求　　　　3.设立专职保健大夫岗位规范卫生保健工作促进幼儿身心健康　　　　加强师德建设提高保教质量逐步提升教师素质　　　　1.深入学习和加强教师的理论指导　　　　2.以全国及身边的

3、师德先进为楷模激发教师的职业幸福感　　　　3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论鼓励每位教师积极发言引领教师关注社会动态关注幼教事业发展　　　　4.继续发挥家长的监督作用让家长全面客观评价教师不断规范教育行为　　　　组织多彩活动注重过程与实施全面提升保教质量　　　　1.合理制定班级学期计划计划要求操作性和实施性强　　　　2.组织有效教研加强教研组互听和领导推门听课力度提高平时教育教学质量　　　　3.深入开展早期阅读增设经典诵读提高师幼文化修养　　　　4.结合全运会和庆“六.一”活动为每位幼儿提供展示自我的机会和条件　　　　5.利用小学有效资源通

4、过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段全方位做好大班幼小衔接工作　　　　密切家园联系提高互动力度形成有效家园合力　　　　1.成立幼儿园家长委员会积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议　　　　2.采用请进来、走出去等多种形式开展家园互动和亲子活动提高家长参与幼儿园教育的力度　　　　3.根据幼儿园教育教学需要充分利用家长资源请家长体验教师工作与幼儿近距离接触走进幼儿园课堂　　　　4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价手册”等书面形式对家长进行育儿指导和培训加强沟通与交流　　　　一、班级情

5、况分析　　　　本学期我班在人员上没有任何的变动我班的幼儿男孩子比女孩子多7人所以从整体上来说幼儿比较活跃不管参与什么活动都比较容易兴奋好奇、好动、好学成为了他们明显的特征但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显例如：不爱说话的枫枫、不太合群的庚鑫、智力发展迟缓的慧慧、胆怯的龙龙这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助才能使他们跟上大家的进步　　　　我班在家园共育这方面做得还不够到位希望这一学期能通过我们与家长的共同努力使这一问题得到较好的发展　　　　二、发展目标　　　　1、认真贯彻《纲要》精神以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标

6、注重幼儿的个体差异做到营造良好氛围促进家园共育　　　　2、切实、有效的做好幼小衔接的工作使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备　　　　3、围绕幼儿园的中心课题根据本班特色结合幼儿的一日活动特别是教学活动积极开展课题的研究工作　　　　三、具体工作安排1、班级环境　　　　本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作例如：收集资料、绘画、装饰、布局等使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料变废为宝激发幼儿的环保意识和想象、创新能力　　

7、　　2、游戏活动　　　　本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主　　　　在角色游戏方面在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中并将在游戏中投放每人一张存折这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助　　　　区域活动我们将侧重区域与课题和教学的结合使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台　　　　3、德育常规　　　　常规教育一直是我们班的重点工作我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动帮助幼儿学习和养

8、成良好的常规习惯并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身