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时间:2019-11-17
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1、小学英语的教学工作计划模板 一、指导思想 根据我校“合格加特长”的办学宗旨和“发展个性铸就特长”的教育理念为指导依据县教育局教研室下发《小学英语教学指导意见》和新课程标准要求以发展孩子的个性培养孩子的能力和学习兴趣为主旨制定本计划 二、主要工作 在过去的一学期里在各级领导和学校的关心重视下我校的英语教学工作取得了一定的成绩教师队伍建设教师素质不断提高英语教学质量不断提高英语教学特色逐渐形成但仍存在着师资紧、课时少任务重等方面的问题面对这些问题就需要全体英语教师不等不靠扎扎实实地开展工
2、作 1、加强理论学习更新教师观念 世界在不断发展变化教育更需要不断创新紧跟时代发展的步伐而在这其中教师观念的更新和素质的提高是起决定作用的因此本学期开展正常的教学工作之外需要全体英语教师加大学习的力度和宽度提高学习的质量认真做好理论学习的记录和反思工作努力将优秀学习成果应用到教学实践活动中 教师理论学习必学内容为《小学英语课程标准》《小学英语课程标准解读》《小学英语教学指导意见》等选学内容为《儿童英语教学技能》《中小学外语教学》《小学英语报》等以及有关教育理论的书籍和相关小学英语教学方面的
3、书籍或报刊 2、落实教学常规提高教学效益 认真学习县教育局教学研究室下发的,《关于小学英语教学常规的要求》的指导精神努力做到以下几点 (1)、备课:集体备课和个人备课相结合做到超周备课备课内容要实际、实效、实用切勿为备课而备课备课时要充分考虑到所教年级学生的特点和不足备课内容要体现《课标》要求体现英语课堂的特点每模块要有总备和单元备每节课要有教学反思教学反思要反映本节课教学的优点创新点和不足之处以及对不足之处的整改措施要有目标达成情况分析以及原因分析 (2)、作业设置和批改 作
4、业设置包括:三年级上学期不设书面作业但要求有听说方面的作业下学期三四年级每周书面作业一次五六年级两次另外三四年级设仿写本五六年级设札记本记录每模块的重点知识和手机拓展知识每模块一次 作业批改以等级的形式进行评价此外设立三级评价模式对学生的优秀作业进行鼓励作业要有鼓励性语言作业批改要有整改措施及时对学生的作业进行整改和纠正 (3)、制定并严格遵守听评课制度及时并认真听课认真做好听评课记录听评课记录项目要齐全要有点评和总评点评要突出你对本节课个环节或某一处的见解和意见点评要对本节课的总评情况进行评价
5、要有针对性避免虚话、套话 3、改进课堂教学提高课堂效率 本学期课堂教学要充分体现自主互助的特点依据教研室下发《20xx年小学英语教学指导意见》的指示精神精心设计每一堂课精心设计有效的活动和任务在课堂教学中充分注意到英语作为一种语言的特性创设语言情境激发学生的学习兴趣在活动设计中要充分体现自主、互助学习的特点根据活动的特点设计自主或是互助的学习 另外课堂教学要关注不同层次学生的语言发展实际最大限度地调动学生的积极情感教师不应过多地关注自己的表演关注少数优秀学生要善于观察课堂关注所有学生
6、 加强课堂教学评价的改进和创新工作借鉴攀登英语的评价模式对学生进行形成性的评价而且评价要关注学生的成长注重评价的长效性和持久性 4、加强教研活动的开展提高教师水平 本学期继续大力开展教学研究活动开展“基于课堂问题解决”的教研活动创新教研模式让教研活动为课堂教学服务 创新教研模式实行提出问题——自我学习思考——共同讨论研究——解决问题——课堂实践的教研模式保证教学研究的实际性和有效性
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