小学声乐社团教学计划

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1、小学声乐社团教学计划　　　　引导语：社团是课题学习的延伸下面百分网小编为大家整理了两篇小学声乐社团教学计划希望对大家有所帮助　　　　小学声乐社团教学计划(一)　　　　声乐社团从建立到现在已经有一个半学期了每周都坚持着3——4天的训练而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌掌握基本理论知识和节奏可以说整体都在进步慢慢进入了轨道我和学生会共同努力以培养学生兴趣爱好为前提培养出一批优秀的声乐团来为了真正能全面落实好此项活动特制定如下教学计划：　　　　一、训练时间：　　　　每周3次分别是星期一、星期二、星期五中午12点半　　　　

2、二、训练地点：　　　　多媒体教室　　　　三、训练目的：　　　　1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧　　　　2、通过练唱少儿歌曲主要以二声部为主使学生初步建立唱的概念从来提高学生的音乐修养和自身素质　　　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌　　　　四、训练内容：　　　　1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音　　　　2、合唱的姿态　　　　3、少儿声乐歌曲　　　　五、训练方法及过程：　　　　训练为了提高声乐的基础在于提高声部的齐唱能力声部的基础在于提高学生的基本功进一步加强音准、节奏的训练

3、同时也要加强扩大音域咬字幅度变化等方面的训练　　　　1、声音的训练　　　　2、音准训练　　　　3、节奏训练　　　　本学期将针对上述几方面进行重点训练通过循序渐进的训练能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养为学校培养一批优秀的声乐人才　　　　小学声乐社团教学计划(二)　　　　声乐社团活动是课堂教学的补充和延伸与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性因而学生非常喜欢参加然而由于其有较大的“弹性”容易受到考试或者其他活动的限制和冲击教师和学生往往不能有始有终保质保量地坚持到底为了给爱好声乐的同学一个良好的学习环境将艺术活动搞得有声有色根据学校的具

4、体情况学校成立了“小金牛”声乐社团现将声乐社团的活动计划制定如下：　　　　一、指导思想：　　　　秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心围绕“让艺术走进校园走进班级走进每一个学生”的主题活动利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标为广大同学提供展示自我的空间和舞台创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛声乐社团　　　　二、社团宗旨：　　　　快乐乐音有你有我　　　　三、社团的期初目标：　　　　本社团初成立首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员建立社团机构通过组织学习、锻炼真正成为一支有实力的

5、社团因此每周的音乐交流学习是必要的首先第一次集体活动为教师教学基本功第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习有疑问的地方再集中反馈给老师然后共同解决其他时间我社室将为社员开放为学习练习所需　　　　四、社团的发展目标：　　　　社团不同于兴趣小组兴趣小组重在学习而社团是基于共同的兴趣爱好为了共同的目标与理想经学校同意成立的学生团体社团的活动空间广阔充分发挥起社团这一阵地作用社员可以大有作为要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上学校任务中能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的

6、组织责任感去自觉处理　　　　五、活动时间：　　　　分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排大课时为集中安排时间安排在周二下午小课时安排在每周二、四中午