八下物理教学计划

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1、八下物理教学计划　　　　物理八下教学计划新学期开始为更好的开展本学期的物理教学工作下面是八下生物教学计划欢迎参考阅读！　　　　一、教学目标：　　　　1、知识与技能目标：　　　　本学期需掌握的基础知识是一些基本概念基本规律要求学生深入理解并掌握应用所学物理知识解决简单的物理问题以及解释一些简单的物理现象能对物理实验进行操作和分析从而提高实验水平　　　　通过实验操作培养学生的实验技能、动手动脑和分析解决问题的能力培养学生灵活运用所学知识解释一些常见的物理现象的能力使学生养成知觉学习独立思考问题的技能争取进入全街道优秀行列　　　　通过对物理知识的学习培养学生科学的学习方法树立正确的人生观、价值观和世

2、界观进行科学和社会主义爱国教育辩证唯物主义的世界观学生广泛的学习兴趣和特长使学生更加健康活泼的成长　　　　2、过程与方法目标　　　　学生在学习过程中进行科学的探究经历每一个知识的建构过程又经历情感体验的过程使学生得到探究的体验、创新的尝试、实践的机会和发现的能力学生通过学习的参与从学习中获得愉快的体验　　　　学生在学习中要发挥小组的作用小组成员有明确的责任分工并进行一帮一的互助性学习并通过自主、独立的发现问题调查、收集和处理信息表达与交流等活动获得知识、技能、情感的发展　　　　3、情感态度与价值观目标　　　　以知识改变命运学习成就未来主题教育活动为依托通过主题教育活动让每位学生都深刻认识到学习

3、知识的重要性激发学生的学习热情开发学生的学习潜能提高学生学习成绩在教学过程中要学生多自己亲身经历多参与学习感受到学习的乐趣老师要正确评价学生使他们体会到自己的价值从而形成正确的价值观在物理教学中要学生多体会知识来源于实践又应用于实际反映在物理中的辩证关系从而受到初步的辩证唯物主义观点的教育要通过介绍我国的物理成就和社会主义建设的成就以及物理在社会主义建设中人作用激发民族自尊心和爱国主义思想感情使学生逐步明确要为国家富强、人民富裕而努力学习　　　　二、学生基本情况分析：　　　　1、学生的知识基础　　　　从新学期的学习情况来看学生学习干劲较大学习兴趣较浓发展比较均匀都有较强的求知欲望从小学的自然学

4、习及生活学识中已获得了一定的物理知识本学期的教学中要充分调动学生的学习积极性进一步培养学生的学习兴趣使其掌握科学有效的学习方法理论结合实际以学为主学以致用加强学生从生活中获得物理知识和应用物理知识解释生活中常见的物理现象的能力　　　　2、学生的能力发展水平：　　　　大多物理生已经掌握了科学的学习方法具备了一定的分析问题和解决问题的能力养成了正确的学习习惯端正了学习态度有较为明确的学习目的本学期的教学中应电教手段进一步培养学生的观察实验、逻辑思维和实验操作能力使学生能灵活自如的动用所学知识解释生活中觉的物理现象　　　　3、学生的学习态度：　　　　学生已具备了一定的学习经验和良好的学习态度本学期教

5、学中应加强学生的学潮指导进一步培养学生浓厚的学习兴趣使学生勤学、巧学、乐学、博学　　　　4、学生的学习方法和学习习惯：　　　　物理是一门实验科学教学中应注意观察和实验充分发挥电教媒体的作用理论联系实际注重知识的理解和运用加强对学生的指导使学生养成良好的学习方法和学习习惯能知觉的学习知识并对所学知识灵活运用　　　　5、本学科的优秀生与学习困难生名单及情况分析：　　　　初二年级的学生中优秀生约占学生总数的1/4这些学生学习基础好知识掌握的扎实、牢固学习积极性高本学期的教学中应进一步发挥学生的特长理论联系实际联系生活中的物理知识使学生树立学好物理的信心和决心从而使学生对物理科的学习有一个良　　　　在

6、初二中约有1/5多一点的学生他们的学习基础较差学习目的不明确有应付的迹象　　　　三、教材分析：　　　　1、本学期讲授的章节和篇目及单元划分　　　　本学期的物理教学内容有：　　　　1、本学期所教内容的章节及篇目：　　　　本学期物理教学的内容是：人教版八年级物理上册全部内容　　　　2、基础知识：本学期讲述的基本内容包括：　　　　本学期讲述的基本内容包括：声音的产生与传播、我们怎样听到声音、声音的特性、噪声的危害的控制、声的利用、光的传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、光的色散、看不见的光、透镜、生活中的透镜、探究凸透镜成像的规律、眼睛和眼镜、显微镜和望远镜、温度计、熔化和凝固、汽化和液化、升华和

7、凝华、电荷、电流和电路、串联和并联、电流的强弱、探究串、并联电路的电流规律　　　　3、学生的基本技能和能力培养的内容：　　　　通过对物理知识的学习培养学生观察能力实验操作能力分析问题和解决问题的能力以及灵活运用物理知识的能力从而使学生掌握科学的学习方法养成自觉学习、独立思考问题的习惯　　　　4、思想教育内容：　　　　通达对物理科的学习让学生了解世界是物质的物质是运动变化的联系实际和辩证唯物主义的教