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时间:2019-11-17
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1、幼儿花样篮球教学计划 风靡全球的花式篮球源于美国篮球圣殿纽约市哈林区洛克公园以下是小编整理的关于幼儿花样篮球教学计划欢迎阅读参考 一、设计思路: 指南中指出:“最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”而我园本学期是以健康领域作为重点发展的活动让孩子们通过自己的探索来发现玩球的不同方法并尝试拍球不但起到了锻炼身体的作用同时发展了孩子们的学习品质与经验 二、活动目的: 1、能探索出球的各种玩法掌握玩球的基本技能 2、会一物多玩体验创造性玩球的乐趣 3、积极参与集体活动能和同伴一起合作完成活动
2、 三、活动准备: 人手一个球、音乐、红旗2面 四、活动重点: 引导幼儿主动探索球的多种玩法让幼儿自己去尝试玩球并发展幼儿动作协调能力 五、活动难点: 通过合作游戏培养幼儿的合作精神发展幼儿创造力 六、活动过程: 1、第一次探索:自由玩球教师巡回指导 (1)自主探索指导语:你们手中都有一个球现在请你们玩一玩看个小朋友玩的方法最多 (2)演示评论指导语:位小朋友来介绍一下你有几种玩法请小朋友去尝试一下你没有玩过的方法 (3)集中评价尝试后请个别幼儿将不同法分享给大家看共同请小朋友们试试别人的玩法 2、幼儿
3、第二次自由玩球老师幼儿尝试合作玩球 3、学“螃蟹”走路(夹球侧行) 竟赛形式进行游戏要求每组第一对幼儿出发绕过红旗到达起点后第二组幼儿才能出发最后一组幼儿把红旗拿回来以最快者为胜 4、放松活动:“做汤圆” 使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等 目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力 活动设计: 1.单手拍球:可以单手立定拍球也可以沿直线或障碍物行进拍球要求手掌保持握球状手腕自然用力身体降低重心稍微前倾球的高度控制在胸部以下 2.双手拍球:按照单手拍球的要求左右手交替进行先立定姿势双手拍球熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍
4、球幼儿可以边拍球边数数看谁在规定的时间内拍球次数最多 3.抛接球:两手向上抛球然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球接不住球者为输 4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下向对方滚球球不能离地沿直线向前滚比一比谁的球最乖 5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上单手放在球的上部用力向前转、向后转比一比谁的篮球转的时间最长 6.顶球:把球放在头部两手轻轻扶球可以走、跑、跳球先掉下者为输 7.夹球跳:把球放在两脚之间夹住球轻轻向前跳看谁或看队先到达目的地为胜 8.运球:把球放在篮子里提着走、跑、跳;两人提着合作运球可增加障碍物使活动更加有
5、趣 9.螃蟹运球:两幼儿面对面站好两手轻轻抓住对方把球放在两幼儿胸部中间学螃蟹横着走两人动作必须协调一致才能走得好运得稳也可以增加难度背对背运球走 10.赶球走:幼儿手拿硬纸棒按一定的路线向前赶球看谁的球先到达目的地 11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走不要让球宝宝出圈 12.胯下传球:先单手拍球然后抱起球从胯下穿过继续拍球这种玩法有一定的难度需要耐心练习 13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内两手轻轻地扶住轮胎向前滚活动中谁的球掉下来为输 14.转身拍球:幼儿先立定拍球然后迅速转个圆圈后继续拍球在一定的时间内比一比谁转身的次数最多
6、 15.投球:幼儿持球站成一队与球篮保持一定的距离用手指和掌根握球在头前方上举用力往篮内投球进球为胜 16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操请幼儿随音乐表演
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