初二下期生物教学计划

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1、初二下期生物教学计划　　　　教学计划就是完整诠释一个学期用教材的思路它是整个课程教学标准在具体学期内的具体化也就是我们常常讲的“不是教教材而是用教材”的具体规划初二下期生物教学计划应该设计?　　　　初二下期生物教学计划　　　　一、教材分析　　　　八年级上册《生物学》内容包括：第五单元《生物圈中的其他生物》共五章第六单元《生物的多样性及其保护》共三章教材的编写注重从生活实践出发内容编排图文并茂有较强的可读性;栏目设置丰富多样注重创设问题情景引导学生合作探究给学生更多的自主学习空间较好地体现了新课程标准的基本理念　　　　本册书的第五单元《生物圈中的其他生物》与七年级的《生

2、物圈中的绿色植物》、《生物圈中的人》同为《生物圈》的重要组成部分《生物圈的多样性及其保护》离不开生物圈中的绿色植物、人、动物、细菌和真菌等有机组成部分的和谐共存前后内容之间有很强的关联性因此在教学过程中既要要注意类别知识的横向对比又要注意结构知识的纵向梳理还要注意基本知识的多向迁移搭建过渡桥梁、构建知识网络力求做到形散神聚、融会贯通　　　　二、教学目标　　　　(一)知识技能：　　　　1、认识动物的主要类群及其对环境的适应性特征　　　　2、了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系　　　　3、了解细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系　　　　(二)情感价值观：　　　　1、认

3、识生物多样性的价值树立人与自然和谐发展的观点　　　　2、了解生物科学技术在人们生产生活方面的重要作用和实践价值激发学生的学习兴趣　　　　3、了解科学技术在促进人类进步的同时往往带来人们预想不到的负面影响认识科学技术是把双刃剑善用可以为人类造福滥用则会贻害无穷　　　　三、基本措施：　　　　1、备教材认真钻研新课标和教材把握教学的重点和难点弄清知识的内在联系和规律全面深入理解和掌握教材内容　　　　2、备学生深入了解学生思想实际和知识、能力水平充分估计学生接受新知识可能遇到的问题根据学生的认识规律和心理特点精心设计教学程序和教学方法　　　　3、备教法、备学法灵活采取自学指导

4、法、谈话法、演示法、实验法等手段不断优化教学方法提高教学效率同时根据教学内容不同指导学生采用自主学习法、合作学习法、实验探究法、小组讨论法、检测反馈法积极主动地参与学习过程提高课堂实效　　　　4、备作业注意控制好随堂练习和课后作业的量结合考点、突出重点、精选习题把握好训练的质做到少而精既减轻学生的负担又提高作业的效果　　　　四、教学进度　　　　1、9月11月中旬完成第五单元前四章的教学　　　　2、12月完成本册后面所有教学内容　　　　3、年元月复习完七年级上册及总复习迎接期考