湘教版四年级科学教学计划

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1、湘教版四年级科学教学计划　　　　导读：教学计划是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例下面小编为大家带来湘教版四年级科学教学计划希望能帮助到大家　　　　湘教版四年级科学教学计划　　　　一、教材分析　　　　本册共有课文30篇其中讲读课文22篇略读课文8篇本册的教材有以下的几个特点：　　　　1、围绕专题整合教材内容　　　　2、结合专题继续安排综合性学习体现课程标准倡导的理念和目标　　　　3、大量更新课文使教材更加贴近儿童生活　　　　4、着力改进课文和课后

2、练习的编排促进学生学习方式的转变　　　　5、完善图像系统注重图文并茂　　　　二、教学目标　　　　本册通过精美的选文在语言学习过程的熏陶和感染中培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确的价值观阅读教学、口语交际、作文、语文活动综合性学习等学习和活动中达到中年级的教学目标　　　　1、认字304个会写242养成主动识字的习惯提高汉字书写的速度　　　　2、会使用字典、词典(查字典、词典的方法：音序检字法和部首检字法)能用钢笔熟练书写正楷字写得正确、端正、整洁;　　　　3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文　　　　

3、4、学会默读“做到不出声不指读”养成良好的默读习惯默读要有一定的速度　　　　5、体会课文中关键词句中表达情意的作用能借助重点词句背诵指定的课文;能带着问题默读课文边读边思考;能抓住重点词句理解一段话的内容;读课文时能注意到文章的题目;初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课文分段;能读懂程度适宜的儿童文学作品了解主要内容　　　　6、能初步把握文章主要内容感受作品中生动的人物形象和语言体会文章表达的思想感情能复述叙事性课文的大意学会完整地讲述一件事条理比较清楚语句比较连贯　　　　7、养成读书看报的习惯;

4、使用工具书的习惯;积累课文中的优美词语、精彩片段诵读优秀诗文课外阅读要有一定的量的要求收藏并与同学交流图书资料　　　　8、在交谈中能认真倾听养成向人请教、与人商讨的习惯听人说话能把握主要内容能简要转述能清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法　　　　9、留心周围事物能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象能把内容写清楚、写具体能修改习作中有错误的句段尝试写读后感、读书笔记会写简短的书信便条　　　　10、在综合性学习活动中有目的地搜集资料提出不懂的问题开展讨论初步学会对搜集到的资料进行整理与运用解决生活中的简单问

5、题　　　　11、使学生了解祖国山河壮丽历史悠久有优秀的民族文化传统初步培养民族自豪感;初步培养勤奋学习、乐于助人、谦虚谨慎、敢于拼搏的精神;初步培养热爱科学的思想感情　　　　三、学生情况分析　　　　我班有58名学生学生思维相当活跃个性张扬学习兴趣比较浓主动性较强语文能力也较强男生基本大胆粗犷女生斯文细心本学期初学生学习态度出现波动孩子们字迹有些潦草了上课时忙着各说各的不善于倾听别人的观点和意见对最基础的知识点不放在眼里协作精神差集体观念不够强缺乏最基本的纪律观念……看来教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上更不

6、能仅仅看孩子们的成绩而应该从他们的做人和做事抓起以促进他们的全面发展　　　　四、具体措施　　　　1、严格要求学生持之以恒地坚持下来使学生逐步养成良好的学习习惯　　　　2、注意把握教材之间的联系把教材与学生生活实际联系起来　　　　3、充分利用一切教育资源　　　　4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养　　　　5、注重培养学生的学习兴趣和学习语文的方法