上册小学信息技术教学计划

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1、上册小学信息技术教学计划　　　　制定教学计划的目的就是为了能够更好的提高教学质量和教学效率下面是小编整理收集的上册小学信息技术教学计划欢迎阅读参考！　　　　一、本学期教学的主要任务和目的要求　　　　1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式　　　　2、建立对计算机的感性认识了解信息技术在日常生活中的应用培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识　　　　3、在使用信息技术时学会与他人合作学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习　　　　4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通开展直接和独立的学习发展个人的爱好和兴趣　　　　5、知道应负责任地

2、使用信息技术系统及软件初步学会用计算机处理文字、图形的技能养成当好的计算机使用习惯和责任意识　　　　二、教材的重点和难点　　　　1、学习汉字输入了解常用的汉字输入法最少精通一种汉字输入法特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号　　　　2、感受计算机处理多媒体的魅力学会一些常见的应用软件　　　　3、学会获取信息并进一步加工、处理信息　　　　4、加强计算机的综合应用能力　　　　三、教学目标　　　　1、知识与技能目标：　　　　通过本课的学习强化计算机的操作能力进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”　　　　使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符

3、号及句子的方法；加深对汉语拼音的理解能够利用拼音输入法进行组词、扩词丰富词汇量提高语言表达能力及写作能力　　　　2、过程与方法目标：　　　　要求学生熟悉电脑了解电脑的组成形成良好的操作习惯形成对信息技术课的浓厚的爱好　　　　初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性初步了解组成计算机的几大部件建立对计算机学习的兴趣　　　　培养学生准确的操作姿势培养学生操作电脑的良好习惯　　　　通过应用“Word”软件进行文字处理的操作让学生感受计算机提供的文字处理工具对文档格式的加工处理学生通过“我是小编辑”活动学会基本的文字处理操作了解文字编排中的一些格式（如段落、

4、首行缩进、行距等）的处理对信息表达的作用学会编辑简单的文档　　　　3、情感态度与价值观目标：　　　　建立对计算机的感性熟悉了解信息技术在日常生活中的应用培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识　　　　通过实践可以巩固所学知识培养学生的动手、动脑能力培养他们的创新精神和实践能力　　　　通过学习使学生了解并掌握一些学习方法和技巧培养学生的学习积极性和自觉性鼓励学生之间相互交流进行某些创新设计养成良好的计算机使用习惯　　　　四、教学措施　　　　通过讲授使学生在感性上对电脑有一个基本的认识并且让学生能够学会一些基本操作　　　　以浅显易学的实例带动理论的学习和应用

5、软件的操作教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手提出问题或目标通过恰当的教学方法使学生完成任务从而激发学生学习兴趣培养学生发现问题和解决问题的能力全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务每娇裎可以是一个或多个任务　　　　利用机房电脑为学生创造良好的上机学习机会提高学生的实际操作能力　　　　通过演示和教授相矫裣的方式让学生掌握本学期的教学内容　　　　课堂中穿插游戏、竞赛等方式提高学生的学习兴趣课堂的主体交给学生计算机的操作性强应该多给他们练习的时间提高他们的实际操作能力　　　　采用分组合作的教学模式培养他们互帮互助、相互合作

6、的精神　　　　一、指导思想　　　　本计划针对三年级通过上学期的学习学生对指法文本编辑有了进一步的提高但是由于学生的遗忘性大大多数学生学后没有注意巩固学生掌握的情况不是很理想参差不齐有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑上机时间相对多一些操作较熟练有大部分学生纯粹是上课时间练习课后就没有巩固的机会所以这一部分学生对所学知识遗忘较大操作易生疏；　　　　学生对本学科的学习积极性还是比较高因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调相对来说学生觉得比较新鲜但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习而是打游戏所以学生对计算机的认识还有待提高要进一步对他们进

7、行正确的引导　　　　二、教材分析　　　　本期教材是使用新编版：三年级下册内容是全新的内容是计算机画图和网络知识其中计算机画图占了70％可见计算机画图是这学期学习的重点又是难点　　　　知识点：计算机画图和网络的基本操作和操作的技巧　　　　重难点：基本操作　　　　三、指导思想：　　　　根据上级下发的教学进度和学生的具体情况明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力形成良好的信息技术素养为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础　　　

8、　四、教学目标：　　　　1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式　　　　2、培养学生对计算机的感性认识