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时间:2019-11-17
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1、小学语文教研组教学计划范文 一、指导思想: 本学期小学语文教学组将全面贯彻学校新学期工作思路和工作安排以学校教务处教学指导思想为指针以教学工作为中心以教育科研为先导以课堂教学为渠道以提高教学质量为核心规范教学常规管理提升教师队伍的整体素质提高学生的语文综合素养 二、工作目标: 1、重视教育教学 2、注重教学常规过程管理全面提高教育教学质量努力做到轻负担高质量 3、开展教研活动改进教研活动形式和内容创设良好的教科研氛围突出团队学习和合作学习切实提高教师教学科研能力 4、加强课题管理力度促进课题实施进程 5、重视培养小学生良好的学习
2、习惯如上课专心听讲、读写姿势规范等 6、开展语文综合实践活动使学生形成一定的语文能力、创新意识和实践能力; 三、主要工作: (一)加强学习型教学组建设 1、定期开展教学组活动开展互听互评活动取长补短为教师的成长搭建学习交流的平台提高教师的执教水平 2、继续学习《语文课程标准》等教育文件坚持每周一次的业务学习提倡读理论专著读教学杂志读学生读物注意吸收课改前沿信息及时了解教研课改动态教学组围绕专题定期举行学习交流活动 3、开展师徒结对活动有效发挥教师间互帮互学的作用 (二)规范语文教学常规管理 备课:严格按照教务处的有关要求进行备课
3、认真备好每节课精心设计教学过程 上课:认真做好课前准备努力提高教学艺术拓宽学习时空提高课堂教学效益不拖堂向四十分钟要质量 作业:作业设计要“精”注意基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配体现“轻负担高质量”教学思想;批改要“细”做到规范、细致;纠错要“快”及时订正错题做好反馈记录 辅导:分层指导提优补差关注后进生培养特长生尤其要关注后进生关心他们采取不同的方法提出不同的要求激发其学习兴趣树立其学习信心促使他们在原有基础上有所提高善于发现、培养学生的学科特长如朗读、背诵、写字、出手抄报、习作、口头表达等有意识进行个别辅导以此来带动全班学生提高全体学生的语文素质
4、 (三)加强课堂教学研讨 平时以年级组为单位进行小组活动定期进行教学组活动各年级组开展“互听评课”的教研活动形式组内教师积极参与听课评课活动每位教师做到年级组教研课必听教学组展示课必听边听边思积极评议在互听互评中发现问题、解决问题在反思总结中积极探索“轻负担高质量”的教学策略 这学期我们组要积极参加联片教研活动合理安排教师外出听课、培训 (四)加强教学质量监控 将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上减少或消除错误积累控制期末复习时间提倡平时的练习分析重视提优补差工作期中期末统一测试各备课组做好出卷、批卷、分析、反馈等工作提高语文教学质量
5、 本学期我校举行每月一次全组教师的命题比赛 (五)加强课题研究力度 我校继续进行“十二五课题研究”本学期对该课题要加强管理积极开展研究活动重视理论学习与过程实施重视研究反思与资料积累重视教师间的相互协作与横向交流形成课题研究合力 (六)全面提高学生语文素养 1、写字教学不仅是低年级要重视中、高年级更要重视语文老师要明确自己的责任努力做到时间保证指导到位使学生的字写得规范、美观尤其是二、四年级语文老师要重视班级整体写字水平的提高本学期将继续举行写字达标序列化活动 2、习作教学中高年级要加强对习作教学的研究激发学生的习作兴趣提高学生的习作水平本学
6、期要组建校文学社选拔中高年级习作能力好的学生加入文学社并有计划组织开展活动 3、阅读指导各年级要加强课外阅读指导着力营造书香校园班级建立图书角让书香浸润到校园的每一个角落激发学生的阅读兴趣培养学生良好的阅读习惯引导学生多读书、读好书本学期一、二年级举行“讲故事比赛”三至六年级举行“演讲比赛” 4、诵读活动各年级积极开展经典诵读活动举行古诗词诵读系列比赛活动让每个学生在诵读中积累优秀诗词陶冶他们的情操启迪他们的心智 工作安排表: 周次活动安排 第1周 1、总结上学期教学组活动讨论本学期教学组活动的开展形式; 2、制定教学计划 元宵
7、节 第2周 1、组织全体语文教师参加市局组织的教材教法培训; 2、学科教学计划、教学组工作计划上交; 第3周 1、迎接小教室领导来校指导工作; 2、听示范课并进行研讨; 3、召开十二五课题讨论会; 第4周 1、领导包组进行听课活动每位教师每周一节 第5周 1、组织学生第一次月考; 2、做好月考总结及试卷分析 第6周 1、举行“建设幸福生活”征文活动 2、领导包组进行听课活动每位教师每周一节 第7周 1、
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