关于中班的下学期班务计划

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1、关于中班的下学期班务计划　　　　导读：在管理学中计划具有两重含义其一是计划工作是指根据对组织外部环境与内部条件的分析提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径其二是计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件下面是关于中班的下学期班务计划希望对你有用！　　　　一、班级情况　　　　通过近两周的观察孩子们都明显的懂事了对老师提出的常规要求基本能完成对园内开展的各种活动充满兴趣有较为明显地求知欲望能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿接受能力强有初步的责任感交往能力提高许多乐于做

2、值日生工作乐于帮助他人学会了分享喜欢运动（活动量偏大）非常喜欢游戏且很投入根据上学期对幼儿的评估找出了孩子在园与家中的区别如很简单的一件事情：穿脱衣服在幼儿园孩子们都能做好自己的事情可反馈过来的却是要家长帮助才能完成做家长的是不是要反思一下呢还有孩子在家看电视、打电脑时间过长家长却无计可施那么责任在谁呢个别家长反映孩子在园吃不饱我们作为老师可以让你完全放心在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好问题是你要配合我们回家不要再喂孩子吃东西孩子过饱问题就接踵而来造成积食、发烧喝水是家长一直以来非常关心的问题个别家长感觉孩子喝水量不够其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量还有个别家长问我：幼儿园为

3、什么不教孩子识字、写字识字到中班后已经开始进行是在游戏中进行学习认识一些简单的字至于写字教育者明确表示杜绝幼儿园小学化　　　　二、教育教学　　　　本学期初我们将把能力培养作为重点让孩子学做一些力所能及的事情在一日生活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则学习自律树立规则意识创设健康、丰富的环境强化普通话的学习以环境促教育保证幼儿的发展关注幼儿社会性的发展促进幼儿良好个性、情感的养成科学合理地开展教育教学工作面向全体幼儿促进全面发展结合日常生活开展安全教育提高自我保护的意识和能力能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作能随音乐节奏做徒手操和轻器械操喜欢并能积极参加

4、各种身体锻炼活动初步养成参加体育锻炼的习惯团结友爱、爱护公物具有一定的集体意识对科技活动有主动探索的愿望学期初将开展的庆三八主题活动孩子们自己做一份礼物送给自己的母亲一份爱的礼物充分展现了智慧、能力等的升华这不单单是玩重要的是在玩中要学到知识在玩中体会到乐趣语言等能力相应的也得到发展初步形成良好的生活和学习习惯愿意关爱弱小者有爱心和同情心大胆地表达自己的愿望、主动与人交往愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为促进幼儿和谐发展结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划注重计划的可操作性和实用性掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商促进幼儿语言能力的提高加强对幼

5、儿进行安全教育　　　　A、生活常规的培养：　　　　1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况　　　　2、能够有序上下楼梯守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友不玩危险游戏不去危险地方知道安全的基本常识及自我保护方法会处理可能遇到的简单危险　　　　3、饭前便后能够主动的按洗手步骤正确的洗手　　　　4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴　　　　5、安静午睡将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子自我检查手、足有无异常　　　　6、学会处理一些力所能及的小事情团结、合作、有集体意识　　　　7、引导幼儿用适当的表达方式用不大不小的声音与人交谈遵守公

6、共秩序爱护公共卫生　　　　8、在公共场所靠右侧行走不占用、破坏盲道　　　　9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服饭前饭后不做剧烈活动　　　　B、教育教学常规：　　　　1、积极参加早锻炼活动增强体质　　　　2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动　　　　3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解运用故事活动、儿歌活动（绕口令）、谈话活动等多种形式培养幼儿的语言发展能力培养幼儿大胆、勇敢的品质鼓励幼儿能发表自己的意见及建议激发幼儿对周围事物、现象的兴趣能用多种感官探索周围环境　　　　4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念学习使用比较

7、、分类、排序、测量等方法引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通　　　　5、积极参加户外体育活动玩运动器械时不争不抢爱护体育器械开展一物多玩为基点的幼儿体育活动组织幼儿晨练保证幼儿1小时户外活动　　　　6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏和同伴友好、协商一起玩　　　　7、引导幼儿知道阅读图书的方法知道爱护图书学会自己修补图书　　　　8、知道祖国的传统节日知道为集体争光不做损害班级的事情　　　　9、做好值日生工作做好老师的小帮手　　　　10、学习跳绳掌握跳绳的技能　　　　三、卫生保健　　　　1、严把好晨检关