国脉信息学院高频电路实验指导书

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1、国脉信息学院高频电路实验指导书福建丁程学院国脉信息学院高频电子线电子信息与通信工程系二0—0年三月实验指导书实验一调谐放人器实验二丙类咼频功率放人电路””””””””””””””””””实验三实验四*实验五实验六实验七附录一正弦波振荡器的设计与测试卄”””“杠”杠11.二极管峰值包络检波器14集成电路频率调制器”””,,”””””””””””””””16集成电路频率解调”””””””””””””””””””19综合设计”””””””””””””””””””””21常用高频电子仪器使用””””””””””””””””””251*适用专业：通信、电子专业本科学生一、实验与实践课程

2、的性质、tl的与任务1•加深对高频电路课中各单元电路工作原理的理解，做到从实践中来，到实践中公，加深対理性知识的认识。2.熟悉高频实验仪器的原理和使用。3.熟悉各单元电路的组成，元件及参数的选杼，学握单元电路的基本设计方法。4.熟练使川实验仪器，进行电路参数的测试。5.正确分析实验数据，从而总结岀符合实际的正确结论，全而掌握所学知识。6.能自已设计制作一般电路。二、实验与实践课程教学的基本要求加强实验与实践教学，理论联系实际，加深对•知识的理解与掌握。提高学生实践操作水平，进行创新性的培养；加强综合性和设计性实验以捉高学生解决实际问题的能力。为了达到以上目的，要求:1.实验要

3、求：(1)学个实验课前要认真阅读实验与实践指导书，写岀预习实验报告。(2)实验课上认真听老师讲解，回答老师提出的有关实验内容的相关问题。(3)按要求止确开启实验仪器和设备。⑷认真进行数据测量和记录。(5)实验结束，请指导老师检杳实验记录，做到实验数据正确，方町终止实验。(6)关闭实验仪器，整理实验现场。(7)填写实验记录，教师签字后方可离开。(8)认真处理实验数据，写出实验报告。(9)教师应仔细批改实验报告，并把有关情况以不同方式反馈学牛。1.实践要求：(1)认真选择实践内容。(2)若现场参观，要服从管理人员指导，认真观察，认真记录。(3)若进行电了制作，要根据老师要求选择制

4、作项冃，研究制作原理，绘制电路原理图，进行印刷电路板制作，安装调试。(4)上述各项结束后都要认真地写岀实践报告。三、考核办法1.基本要求实验课目的是为了提高学*的动手操作以及创新能力。实验成绩占《高频电2路》课程总成绩的20%。2.平时成绩评定办法(1)课前预习：20%凡不写预习报告的、不能回答教师问题的，扣除此项成绩。(2)实际操作：40%着重考察每个学生实际操作的科学性、主动性、认真性、熟练性。(3)实验报告：40%不按时交实验报告的扣除10%,书写不合格的巫写，扣除20%。(4)考勤：实验课不到的，扌II除木次实验的100%。3.实验课堂纪律凡违反学生实验守则、以及安全

5、规则的扌II除成绩20%,损坏物品要赔偿。四、实验课程内容打*为选开实验3实验一调谐放人器（高频小信号放人器）一、实验FI的1、熟悉电了元器件和高频电路实验箱。2、熟悉谐振回路的幅频特性分析一通频带与选杼性的关系。3、熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响。4、熟悉和了解放大器的动态范围及其测试方法。5、自测数据，绘制曲线，分析实验数据。二、实验仪器1、双踪示波器2、扫频仪3、高频信号发生器4、毫伏表5、万用表6、实验板1三、预习要求1、复习谐振四路的工作原理。2、了解谐振放犬器的电压放人倍数、动态范围、通频带及选择性相互之间关系。3、实验电路中,若电L=luH,0路总电容C=

6、220pf（分布电容包括在内），计算回路中心频率fOo四、实验内容及步骤（一）单调谐冋路谐振放人器。1、实验电路见图1-1⑴按图1-1所示连接电路（注意接线前先测量+12V电源电压，无误后，关断电源再接线）。(2)接线后仔细检杳，确认无误后接通电源。2、静态测量实验电路中选Re=lK,R开路。测量各静态工作点，计算并填表1.1表1.14*VB,VE是三极管的基极和发射极对地电压。3、动态测量(1)测放大器的动态范围Vi〜V0(在谐振点)选R二10K,Re=lK。把高频信号发生器接到电路输入端，电路输出端接毫伏表，将高频信号发生器输出调至0.02V,粗调频率f=10.7MHZ,

7、査看输出毫伏表的电平值,并左、右调节f,寻找电路的谐振频率点，使输岀电平最人为止。此时调节Vi由0.02伏变到0.2伏，逐点记录V0电压，并填入表1.2,并用示波器观测。Vi的各点测量值可根据(各口)实测情况來确定。Vi(V)0.020.05%(V)RFlkKF500QRF2k(2)当Re分别为500Q.2K时,重复上述过程,将结果填入表1・2。在同一坐标纸上画出IC不同时，Vi与V0的动态范闱曲线，并进行比较和分析。(3)用打频仪观察谐振曲线。仍选R二10K,Re=lKo扌」频仪OdB校正，将BT—3