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时间:2019-11-17
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1、年国培个人研修计划范文 教师参加国培学习在专家教授的指导下更新教育观念拓宽教学视野提高教学能力科研能力促使自己专业化发展下面是小编为大家收集的年国培个人研修计划希望你们能喜欢! 我是一名幼儿教师我喜欢孩子我热爱我所从事的幼教事业我更想看到幼教事业的辉煌明天从我踏上工作岗位起十四年了我有过许多困惑一直期盼着有朝一日能全面学习幼教知识、提升自我能力和素质“国培计划”的到来犹如雪中送炭让我们如沐春风我万分荣幸地参加了这次培训学习我将倍加珍惜这次难得的学习机会用心学习学有所获不负国家的期望、领导的信任、同事的支持为此我制定了
2、个人研修计划内容如下: 一、个人研修目标、任务 (一)研修目标 要用新的思想新的知识新的技术来武装自己提高自身综合素质从而达到实施现代幼儿教育的能力为实践自我发展奠定扎实基础努力将各方面提高到一个新水平努力学习教育理论不断更新、充实专业知识使自己成为知识储备丰富、善研究、能合作、会创造求发展的智慧型幼儿教师充分发挥自己的主动性和创造力使自己幼儿教育的经验得到提升进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法掌握新的教育技术和手段在自身教育水平、专业能力上有所突破成为具有现代教育思想、熟练掌握现代化教育技
3、术、具有改革创新意识的优秀教师 (二)具体任务 内容包括:学习先进的幼教理念、明晰学前教育功能定位深入了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习国内外学前教育发展的趋势了解儿童学习与发展的规律和幼儿园教科研方法善于积累勤于反思大胆探索不断更新理论指导实践学习教学基本技能积极参加研讨注重教学研究 二、研修主要措施 1、认真听课、积极发言做好听课笔记及时完成各类作业 2、结合各门课程强化个人学习并能结合自己的教学实际进行反思提高 3、积极参加各类实践活动积极思考大胆创新敢于发表自己的观点
4、三、具体做法如下 (一)多读对自己有用的书进行读书研习 广泛阅读各类书目可以充实、更新自己的专业知识领悟生活化、情境化课堂教学的真谛提高自己的教学水平同时注意多钻研、勤思考将自己的教育教学实践与理论结合起来在总结和反思中来形成自己的教学风格在近期内我计划精读一些国内外学前教育教学研究方面的书刊及时更新教育理念写好读书感想从而不断充实自己 (二)虚心向他人请教取人之长补己之短进行教学研讨和提升 积极主动向导师请教聆听专家的专题讲座学习他们的教育教学思想和经验并能不断内化为自己的发展提供“养料”这次的培训学习
5、对我来说是一种挑战同时也是一次难得的锻炼机会我会勤学习、勤反思、勤动笔积极参加各类研讨和实践活动每天进行感悟反思让自己把学到的做出来把做到的说出来把说出来的写下来实现教育实践的理念化和教育理念的实践化双向互动 (三)加强幼儿教育的研究做创新型的教师 我们要加强对幼儿教育的研究如国内外学习教育改革与发展动态、幼儿教育课程资源的开发与利用、农村学前教育特点难点问题、幼儿园团队组织与管理、幼儿园教研活动的设计与实施、现代信息技术应用等等通过研究充分了解到幼儿教育的特点幼儿生长发育的规律努力提升自己做创新型的教师 四、
6、具体实施方案 1、勤于学习学有所思 学习可以使我们了解前人和他人了解过去和未来了解国内外的教育动态反思自我从而获得新的生成所以我觉得要做到“三学” (1)坚持不懈地学学有所思带着问题学习 (2)多渠道地学要做学习的有心人在课堂上学习学习先进的学前教育理论和各种专业知识增强自己的理论积淀;也要在课外学习多向同伴请教丰富自身的经验以达到取长补短的目的 (3)广泛地学广泛地阅读各类有益的书籍学习各种领域的知识、技能特别要学习现代信息科技不断构建、丰富自己的知识结构 2、善于思考在实践中探求、感悟
7、 要坚持用脑子工作力争做到反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新 时刻把学习与思考相结合创造性地学习 3、认真完成“六个一”学习成果汇报 通过这次的学习我将在研读教育教学理论书籍和日常学习实践的基础上不断总结、反思、比照、归纳将自己的教学感悟上升到理论的层面保质保量地完成这次学习的任务提出有价值的教学问题并能通过网上交流的方式与大家互相学习进步积极参与课题研究在实践中学习在学习中提高 面对这次的培训我充满了信心也有许多美好的设想我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的学习在这
8、次的“国培计划”活动中不断积累经验促使自己尽快成长起来走进幼儿教育的大世界创造多彩人生学习再学习在学习中不断超越自己 12月中旬国培计划河南省中小学骨干教师小学数学培训班将要在在南京师范大学开班年以来省级的骨干教师学习、省名师选拔学习等四次省级培训和学习但
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