幼儿园教师个人计划大班

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1、幼儿园教师个人计划大班　　　　在学校就是学生的培养目标,以及为达成学生的培养目标而制定的相应的师资队伍建设规划、德育工作计划、教学工作计划等下面是小编精心为大家准备的幼儿园大班教师个人计划希望大家喜欢　　　　一：班级情况分析：　　　　本班幼儿这学期有一部分幼儿是从其他幼儿园转入到我班的他们知道自己长大了当哥哥姐姐了要为弟弟妹妹做榜样有关心他人的意识但在各方面还存在着差异有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些现分析如下：　　　　1.语言表达的连贯性比较好但在自编故事的讲述方面较欠缺思维不够广　　　　2.在音乐活动中幼儿

2、表现出愉快的情绪唱歌的声音基本统一对音乐的感受力和节奏感方面较好但在活动中常规有必要继续培养在舞蹈动作的协调性还要加强　　　　3.在美术活动中幼儿的自己想自己画的能力有了但画面的布局不够丰富活动的形式还要继续丰富些　　　　4.幼儿在体育活动中参与的积极性高了但跳绳等技能的培养须加强幼儿的体质也须增强在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了喜欢提出问题本学期将继续开展丰富多彩的活动培养幼儿的自信心加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动培养幼儿初步的操作的能力对幼儿自我保护意识上还要继续加强幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫培养做事的条理性和学习的主动性　　　　在教育活动中老师

3、还要继续学习有关教育改革的文章在思想观念上要不断地在实践中进行反思提高自己的理论水平用理论去分析实践存在的问题做到老师之间真正成为一体继续加强老师之间的互动　　　　家长工作开展较好家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料积极与孩子进行探究并认真填写各类调查表助教家长工作开展较成熟本学期将继续发扬好的方面并在幼小衔接上与家长沟通共同努力协调一致地把有关的工作完成好　　　　针对以上情况和结合本班实际情况为了更好地做好幼小衔接的工作制订了本学期的工作计划如下：　　　　二：五大领域教育目标　　　　(一)、健康　　　　1、在群体生活中保持愉快情绪准时来园不随便缺勤　　　　2、形成爱护公共卫生的意识做

4、事有条理活动后能迅速收拾、整理物品　　　　3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识有初步的责任感及自我保护的能力　　　　4、能关注自己的健康会及时、准确地表述自己的健康状况乐意接受医生的治疗　　　　5、有关心他人的意识　　　　6、学习适当的社交礼仪养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯　　　　7、积极主动参加体育锻炼　　　　8、自觉遵守规则、纪律具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质学会控制情绪　　　　9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确　　　　10、开展跳绳等技能的活动　　　　11、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动　　　　(二)、语言　　　　1、大方、乐意地进行语言

5、交谈能大胆地表述自己的意见和需求同时能安静而专注地倾听别人的说话　　　　2、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻会用语言来推理和解释自己的行为和世界有一定的口语表达能力　　　　3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识丰富情感体验并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法　　　　4、掌握正确的执笔方法及书写姿势了解字的结构、偏旁等5、掌握一定的词汇量及常用句子　　　　6、能欣赏、体验文学作品的意境情感并用不同的形式有情感、有情节地表演　　　　7、学习单韵母和部分声母能掌握简单的一口呼和双拼的方法　　　　(三)、科学　　　　1、能积极、主动地参加数学活动能初步运用在生活中的数学　　　　2、幼

6、儿能按三种以上共同属性进行分类理解零的含义　　　　3、学会10以内数的分解、组成、加减运算初步学会自编应用题　　　　4、会用标准单位进行测量和比较　　　　5、认识圆柱体、球体比较立方体和平面图形的异同及它们的关系　　　　6、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心喜欢提问愿意用实验工具去探索和体验　　　　7、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法　　　　8、会收集、分析、比较资料并大胆地推论　　　　9、了解、关心和热爱我们生存的环境树立环保意识和责认　　　　(四)、社会　　　　1、能正确评价自己和他人树立自信心　　　　2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动并关心社会重大事

7、件　　　　3、待人有礼理解接纳他人认识、尊重社会人物　　　　4、有爱心关心、爱护自己、他人及动植物　　　　5、了解不同地域、各族的风俗和文化　　　　6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识　　　　7、养成今天的事今天做的好习惯　　　　(五)、艺术　　　　1、能积极参与音乐活动形成对音乐的敏感及其表演欲望并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏　　　　2、能感受不同风格的音乐　　　　3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同