有关二年级美术课教学计划

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1、有关二年级美术课教学计划　　　　导语：培养学生造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知能力以下小编为大家介绍二年级美术课教学计划文章欢迎大家阅读参考　　　　上学期根据<<新课程标准>>的教学要求,合理制定了教学计划；认真备课、上课在师生的共同努力下圆满的完成了上学年教学任务为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下：　　　　一、学生现状分析：　　　　二年级共五个班学生经过去年美术学习对美术有了一定的认识知道美术不止是画画还包括制作、欣赏学生对美术有一定的兴趣学生比较活跃由于学生的年龄小耐性较差因此对待作业的态度不够仔细　　　　二、教学内容分析：　　　　（一）全册教

2、材简析：　　　　第二册美术教材共有20课分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型其中综合与探索课比重较大主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索　　　　（二）、教学总目标：　　　　(1)、认知目标：　　　　通过轻松的教学游戏让学生认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识　　　　(2)、智力能力目标：　　　　培养学生造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知能力　　　　(3)、思想品德目标：　　　　培养学生健康的审美情趣用美学的眼光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣　　　　（三）教材中重点、难点(简要分析)：　　　　本册的重点在于促进

3、学生学习主体性的发挥和个性的张扬难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要循序渐进的传授基础知识和基本技能提高学生的生活技能直接参与并亲身经历各种社会实践活动鼓励学生寻找各种材料表达自己丰富多彩的想象　　　　（四）教学的主要措施：　　　　1、教师方面：做学生发展的组织者、促进者充分尊重学生的主体地位放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作鼓励学生通过自己的想象展示作品　　　　2、学生方面：充分利用身边的各种材料及所学知识动脑筋制做作品学会合作并妥善保存自己的设计作品积极参加社会实践活动开阔视野增长社会经验　　　　三、教学进度表：　　　　周次课题　　　

4、　1添画　　　　2给画游戏　　　　3纸盒变家具　　　　4和妈妈在一起　　　　5茂密的花　　　　6吊饰　　　　7节节虫　　　　8出壳了　　　　9头饰设计　　　　10艺术作品中的动物　　　　11我的收藏卡　　　　12假如我是巨人　　　　13拓印树叶真有趣　　　　14做笔筒　　　　15画夜景　　　　16画影子　　　　17认识身边的树　　　　18给画中的节日　　　　19我喜欢的鸟　　　　一、学生情况分析　　　　经过以前一年多的学习已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能学生想象力丰富、大胆对想象画、记忆画有较强烈表现欲望色彩表现力强同时绘画作业普遍水平较高　　　　二、教学目的任务：　　　　1通过

5、有趣的美术表现和欣赏活动激发学生学习兴趣2运用多种材料和工具进行绘画和简单工具制作3培养学生空间知觉形象记忆创造等能力　　　　三、教材分析：　　　　本册教材五个单元共二十课分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面具体有以玩具为题材以儿童生活与科技益智结合为切入口引导学生进行欣赏与创作学习有以动物为题材以想象为手段以编织动物童话故事为目的的进行设计有以“学生与生活、自然”为切入点激发学生表现大自然、生活物象的情感学会用艺术的眼光观察生活有以“学生与文化生活”为切入点学习小泥人、泥面具等内容让学生感知中国陶瓷体会民间玩具独特的审美趣味培养对劳动人民热爱的情感等课程以培养学生的

6、求新、求异为目的形式多种多样给学生很大的发展空间满足各种学生创造美和表现美的愿望　　　　四、教学重点：1想象画的训练进一步培养学生的创造性思维2在课堂教学中（特别是绘画练习中）进一步培养学生的观察力、创造力和表现力3进行工艺制作培养动手能力立体造型想象力和概括力4提高学生欣赏水平培养美术兴趣　　　　五、教学难点：1想象能力的培养和动手操作能力的提高2在绘画、工艺教学中使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养动手能力立体造型空间想象力也有所发展　　　　六、提高教学效率的主要措施：1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透采取好学生带动差学生的方法2、要求在构图时饱满画满画大画得

7、有生气有意趣3、通过课堂讲评作业教绘画技能与工艺制作相结合来调动学生的兴趣提高技能表现　　　　七、本学期教学的总要求1、知识教育要点(1）对各种自然平面形进行认识和感受（2）运用复杂平面形和组合平面形表现景和物（3）用记忆画形式表现自己的人和物丰富儿童的视觉记忆表象（4）运用各种平面材料帮助学生认识对称形和不对称形（5）学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法（6）了解我国著名画家的作品欣赏祖国自然风光　　　　2、能力培养要点　　　　（1）激发学生观察生活、自然的