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时间:2019-11-17
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1、高二政治第二学期教学计划 本人今学期继续担任高二级(2)班文科班和(3)班理科班以及(4)、 (5)班两个艺术班的政治教学工作学生基础参差不齐很多学生都有一定的学习习惯但不能独立地的完成学习任务针对此等形势为尽快帮助他们找到学习乐趣提高政治成绩特制定此计划: 一、指导思想: 本学期本人教学工作坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导全面贯彻落实科学发展观继续推进课堂教学改革、实施素质教育促进自身专业化发展注重学生德育教育力争教学质量实现新的突破 二、具体工作措施
2、1、多方面搜集信息主动利用一切可能的渠道搜集有关教学信息如高考资源、网络资源、等 2、努力提高自身素质多钻研教材吃透教材的内容理解其精神实质;多查阅参考资料丰富自己的知识提高对教学内容的理解丰富课堂教学提高学生学习爱好帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力清楚向学生表达教学内容 3、充分做好课前预备预备好每一堂课 4、做好每一次课堂练习及时巩固所学知识 5.积极利用学校开展的
3、各项活动进行相关的政治教学等等 三、保障措施与可行性: 1、因为参加工作时间不长特别是第一次担任高中政治教学本人教学经验尚浅因此我积极向有经验教师请教不断进行自我完善 2、除了规定课堂教学时数外课外我预备抓部分后进生的成绩提高其学习积极性 3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息我非常注重资料的收集整理充实教学内容、加大自身知识容量与教研组同事和尽量加强沟通 4、平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等教学中使用的
4、教辅材料有课本配套的同步练习 5、平时的单元练习卷按照教学目标要求及学生的实际情况一部分筛选、改编自各类相关资料一部分是自己命题此类测验由学校或年级组统一安排时间进行 四、课堂教学改革与创新信息技术的应用与整合 我在自己的教学中尽量每一节课都制作使用多媒体课件加大课堂容量给学生更直观的感受便于他们理解教学内容提高课堂学习效率也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚形成自己的风格 总之我要以二期课改为内容新基础教育为理念信息技术为平台整合为统领使自己有
5、所提高 具体教学安排表 高二政治第二学期教学计划[篇2] 一、指导思想 以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》为依据通过文化生活的教学结合学生具体实际使学生了解当今社会的相关文化想象和文化活动初步树立马克思主义的科学文化观和文化意识逐步提高辨别先进文化与腐朽落后文化的能力提高参与文化生活的能力让其投身到建设社会主义先进文化的大流之中为增强中国的综合国力、实现全面建设小康社会宏伟目标、为中华民族文化发展事业而奋斗 二、教材内容
6、分析本学期使用的教材是人教版思想政治必修三文化生活该书内容比较简单易懂而且也比较贴近学生的生活实际教学难度应该不是十分高但是本学期期末将进行区统考考查内容为四本必修教材这意味着本学期的教学内容十分繁重 《文化生活》以学生置身其中的文化生活为依托使学生了解当前生活中的各种文化现象获得参与各种文化活动的基本知识和能力包括如何进行文化赏析、提高文化修养理解文化传承、交融和创新的意义等在这个过程中学生能感受到中华文化的魅力懂得弘扬中华民族精神的道理;知道中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量是
7、综合国力的重要标志同时促使学生在当前的文化生活中努力辨识落后文化抵制腐朽文化积极参加健康有益的文化活动投身社会主义精神文明建设不断追求更高的思想道德目标更重要的是通过本模块的学习学生将深切感悟中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向;深信在当代中国发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化 三、学情分析 本学期我依旧担任高二3、4班的政治老师两个班的成绩存在很大的差距3班的学生上课积极主动课堂气氛热烈而4班学生上课气氛沉闷总是埋头做笔记然而学习效果不如人意面对
8、两个基础不同的班级在教学中也尝试采取有区别的教学方法设定有层次的教学目标对于3班的同学应该在抓好基础的同时不断锻炼他们的逻辑思维能力、综合理解能力继续保持良好的优势而4班的学生要以调动学生学习积极性、引导其寻求正确的学习方法培养良好的学习习惯为主努力夯实基础 《高二政治第二学期教学计划》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看
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