公共基础知识归纳

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1、第一部分马克思主义哲学1、哲学、世界观、方法论哲学，是系统化、理论化的世界观。方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。2、哲学的基本问题哲学的基本问题，包括两个方血，两个层次。3、马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。5、辩证唯物主

2、义的物质观（一）物质观的发展主观唯心主义：“存在就是被感知”。客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的木质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。（二）马克思主义哲学的物质观物质的唯一特性：客观实在性6、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质，运动是物质的运动。运动是物质口身的固有属性和存在方式。物质运动可分为五种基

3、本形式：即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。静止是有条件的、暂时的和相对的，运动是无条件的和绝对的。静止是一种特殊的运动状态。规律就是事物运动过程中自身所固有的本质的必然的联系。规律具有稳定性；规律具有普遍性；规律具有可重复性。7、世界的物质统一性切从实际出发，实事求是。世界的物质统一性原理,是马克思主义哲学的基础,也是我们从事一切工作的出发点。8、意识的起源意识是自然界长期发展的产物：意识是社会劳动的产物:9、意识的本质从本质上看，意识是人脑的机能，是客观存在的反映；意识的形式是主观的

4、,是客观事物的主观映象，意识不等同于客观事物，而是客观事物反映到人脑中的观念形态。10、物质世界的普遍联系一一系统论，驳斥了孤立、片面地认识事物的形而上学观点联系的客观性、普遍性：复杂性、多样性：不同的联系对事物的发展产生不同影响和作用，规律是事物内在的、本质的、必然的联系，对事物的存在和发展起主要作川。11、物质世界的永恒发展发展是指事物从低级到高级、从简单到复杂的运动变化过程。发展的实质是旧事物的死亡和新事物的产牛。12、对立统一规律（矛盾论）矛盾及其基本属性：矛盾的同一性和斗争性。同一性是有条件的

5、，相对的；斗争性是无条件的，绝对的。事物发展动因的基本观点：矛盾是事物发展的动力和源泉，内因是根本，外因是条件。矛盾的普遍性和特殊性。13、联系和发展的观点是唯物辩证法的基本特征，对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质14、马克思主义认识论是能动的革命的反映论可知论和反映论是马克思主义哲学的认识论的星本立场C实践的观点，是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。15、实践及其基本形式实践的基本形式：（1）生产实践：最基本，基础和前提（2）社会实践：重要内容（3）科学实验：16、实践是认识的基础实践是认识的基

6、础，对认识起决定作用，主要体现在：实践是认识的来源、动力、唯一检验标准、最终H的。17、认识的辩证发展感性认识：包括感觉、知觉和表象三种形式,（低级形式，直接、具体）。理性认识：包括概念、判断、推理三种形式（间接、抽象）。割裂感性认识和理性认识的辩证关系，必然犯教条主义和经验主义两种错误。从理性认识到实践需要的条件：（1）同具体实践相结合；（2）转化为指导实践的计划、方案、办法；（3）将前者转化为群众的自觉行动。在认识过程中，实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，是认识发展的基本过程和发展规律。

7、18、真理和谬误的相互转化真理和谬误可以相互转化，主要分为两种情形：（1）真理和谬误的对立和区别。在一定条件，一定范围内，是绝对的。在不同条件、不同的范围内，乂是相对的。（2）失败和错误为止确的认识、为成功准备条件。19、真理的客观性一-是真理的木质属性（根本特征）：内容是客观的，其形式是主观的。真理的一元性：在一定条件下，对同一客观对象的真理性认识只能有一个，是惟-的，vs认识的多元性，20、真理的绝对性：指真理的客观性（客观正确反映）和无限性（真理的发展是无限的，绝对的）。21、真理的相对性：指真理

8、的有限性（广度和深度上都是有限的）和条件性。22、历史观的基本问题：社会存在与社会意识的关系问题；神学史观、英雄史观、人道主义史观（唯心史观）。23、社会存在社会存在是指社会物质生活条件的总和。它包括地理环境、人口因素（自然基础）和生产方式（决定性因素）。生产方式是是社会发展的决定力量：（1）前提和基础。（2）决定社会性质和面貌。（3）决定制度的变更24、社会意识社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的总体反映，补•会意识的构成可分为：主