英语期末的复习计划范文

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1、英语期末的复习计划范文　　　　【英语期末复习计划范文一】　　　　一、复习内容：　　　　五个新授单元两个复习单元两个文化单元　　　　四会单词/词组87个四会句型5组问答句　　　　二、课时安排　　　　总课时：八课时　　　　口试：两课时　　　　书写强化训练：两课时　　　　单元教学内容梳理：两课时　　　　综合练习：两课时　　　　三、复习目标　　　　A口试达标：　　1能熟练认读每单元的课文、句子、单词;　　2根据所学内容表演对话;　　3在图片的帮助下完成规定内容下的问和答;　　4能各尽所能进行英语方面的才艺表演　　　　B基础知识达标

2、：能在情境中熟练正确的运用四会单词、词组及句型进行交际　　　　C语音知识达标：了解并能根据语音规律轻松地认读、拼写、记忆单词　　　　四、情感目标：　　　　1通过学习进一步激发和保持学生学习英语的兴趣培养良好的听、说、读、写、译等学习习惯让学生享受愉快的英语学习　　　　2通过谈论放学以后、谈论我们最喜爱的食品、谈论参观水族馆、描述人物、描述我们的四邻了解他人的喜好;培养学生对老师、同学、家庭成员及邻里的热爱之情;建立热爱生活的积极态度并通过参观、饮食等文化学习活动使学生养成良好的文明礼仪习惯　　　　3关注班级学习能力弱的学生

3、课堂活动尽可能把机会让给这一部分学生并及时做好课下交心结对辅导等工作激励他们争取新的进步　　　　五、复习措施　　　　1、通过观察以及对学生的兴趣、能力、技能、知识的了解来调整原有的教学设想　　　　2、明白学生在里容易发生问题并有针对性地进行引导例如：学生单词学多了容易导致中英文意义上的混淆　　　　3、对于后进生注意分析症状找出病因对症下药　　　　4、对于有潜力的学生在口头和笔头练习中及课堂教学中创设条件使其聪明才智得到淋漓尽致地发挥　　　　六、复习的日程安排　　　　周次、复习内容　　　　第二十周　　　　口试;书写强化训练　

4、　　　第二十一周　　　　单元内容梳理;完成综合练习卷　　　　【英语期末复习计划范文二】　　　　一、指导思想　　　　明确复习的目的：通过复习使记忆不断得到强化和提高促进知识的迁移复习的过程就是对所学知识进一步巩固、提高、深化和系统归纳的过程使学生对所学的知识有一新的理解不断提高他们的语言水平、思维水平、智力水平和知识水平我们常说的温故而知新就是这个道理　　　　二、复习目标　　　　1、本册教材有10个单元共有八个话题：MayIhave…InatoyshopApurseIlike…Whosegloves?It’slateIncl

5、assWhat’sthematter?　　2、具体的学期目标如下:　　　　经过一个学期的教学我发现对于不同的话题学生的兴趣不一样也影响了学生对于知识的掌握程度这个学期对于学生运用英语单词句子的要求高了这成为了许多学生的大难题针对这些情况我设置了复习目标以及复习重难点(具体各单元的要求见备课手册)　　　　三、复习内容安排　　　　1、单元复习计划：基本上每个单元安排一课时的课堂复习以及一课时的检测评价(共8张测试卷)　　　　2、块面复习　　　　单词(1课时)词组(2课时)句型(2课时)有2张综合练习检测卷　　　　四、提高复习质

6、量的措施　　　　1、内容上打破了单元的界限给学生呈现一个完整的知识体系在复习的时候以基本句型为主线把本学期的知识分成几个模块加以综合整理　　　　2、在复习的方式上以学生自主的归纳总结为主加上小组成员间的合作讨论在教师的点拨引导下加强学生综合运用语言知识的能力　　　　3、以丰富多彩的形式尽量把单调枯燥的复习课上活复习课上的本来就是学过的内容这就要求教师采取更加新颖有效的教学方式来调动学生的积极性我们常用的各种游戏、比赛的形势在这里更是要派上大用途了　　　　4、提高学生朗读水平　　　　由于在课堂上80%的内容是口语训练所以朗读

7、和对话对于学生来说不是难点而且注意力集中在笔试上就忽略了平时的课文朗读　　　　5、加强词汇认读和句子认读的训练　　　　本册书词汇量比较大但经过分类筛选后就清晰明了每次复习课上对一类词汇进行认读练习注意变换形式尽量使学习氛围轻松活泼避免枯燥的机械训练单词、句型是复习重点、难点所以在这一复习环节中我需要多设计一些由浅入深的复习活动使练习行之有效收到良好效果　　　　6、结合测试题型训练学生的应试能力　　　　这是最后也是最关键的环节平时学生做题的机会不多对于考试的题型不是十分熟悉在复习后期应向学生介绍常见题型及做题的方法和技巧每次

8、课利用15分钟来做一些习题来巩固本节课复习的知识特别是听力训练和阅读理解题经过一段时期的训练后学生在考试时就不容易慌乱　　　　在复习时会发现一些平时教学的漏洞也会出现新的问题教师就要随机应变不断适应变化灵活的实施复习计划　　　　五、阶段复习计划　　　　第一阶段课文、单词、词组、句型分类型、按单元进行知识