秋季幼儿园学期工作计划

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1、秋季幼儿园学期工作计划    秋风送爽我们迎来了新的一学期在新学期中坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《天津市示范幼儿园标准》为依据与时俱进教育观念不断更新;坚持素质教育开展工作不断创新    树立两种理念:“以人为本、促进发展”的理念以及“服务于社会、幼儿、家长”的质量理念    班组成员不断提高师德作风、业务水平、服务质量    做到敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务班组成员在思想上不断树立“整体意识”、“创新意识”、“服务意识”    做好家长社区工作:宣传与沟通并举引导与合作并重争取家长的支持配合提高家长的满意度、利用宣传栏向家长进行宣传以

2、良好的师德形象服务于家长、幼儿以良好的榜样做出表率让家长满意、放心使孩子尽快适应幼儿园    加强班组工作的管理力度增强管理意识不断提高班长的管理水平以及协调水平以良好的班组形象、优质的服务态度、全新的工作理念出色完成各项工作任务注重各种形式的学习扎实开展“三个一”(阅读一本好书、推荐一本好书、分享一本好书)读书学习活动营造良好的班组学习氛围根据教研计划积极探索水墨画教学的有效策略在学习中形成一种相互分享、交流、反思、进取的精神    做好开学前的准备工作——做卫生创设班级环境;开展关于教师节、   本学期工作重点:    (一)幼儿重点能力的培养

3、    A、通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等    B、培养幼儿良好的学习习惯    1)注重幼儿倾听习惯的培养:可采取以下措施:多与孩子交谈在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话弄清要了解的情况清楚自己的说话的时机多开展谈话活动和游戏教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子提供倾听的机会给幼儿播放音像作品让孩子学会安静地听并开辟倾听角提供倾听机会在活动中巩固开展形式多样的表演会、故事会、小新闻

4、发布会等类似的活动引导幼儿认真听同伴讲鼓励他们大胆踊跃参加表演    2)培养规则意识与执行规则的能力包括:认识、理解教育环境中的有关规则养成按规则进行活动的习惯养成按指令统一行动的习惯学习制定活动的有关规则形成规则意识    3)培养任务意识与完成任务的能力包括:认识到对决定了的事是必须完成的养成认真做事的习惯学习一些执行任务的技能学会正确看待自己的能力做事有信心、有毅力培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力建立一个共同探讨的团体    C、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质    我们将充分发挥体育活动的功能促进幼儿生长发育增强幼儿体质通过有目

5、的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等培养幼儿对体育锻炼的兴趣养成自觉进行体育锻炼的习惯从而促进幼儿身体的发展    (二)教育工作    1.继续以主题活动形式组织开展教学活动注意各领域的渗透    2.本学期预设主题为:我和小树一起成长、美丽的春天等    3.结合我园“水墨画”的课题研究继续开展各项教育活动加强幼儿艺术欣赏能力方面的培养    4.继续重视班级常规管理进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养并做好平时的渗透教育    5.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意

6、识与培养幼儿大胆、勇敢的品质鼓励幼儿能发表自己的意见及建议    7.能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系逐步建立等量关念    8.进一步加强良好教育环境的创设注重体现幼儿的可操作性和参与性    9.保证幼儿的游戏时间根据孩子的兴趣生成各游戏活动帮助孩子形成初步的合作能力大胆表现交往的能力初步解决问题的能力    10.结合园务工作计划有条理地完成各项任务同时结合本班特点以班级为主开展各类小主题写出有质量的经典个案等

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