大班级组第二学期计划

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时间:2019-11-17

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1、大班级组第二学期计划  一、情况分析  本学期大班级有三个班,每班有三位老师通过上学期的保教研究、理论学习,我们的老师在观念在都有所转变并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,根据幼儿活动的需要去创设环境,但在区域活动中引发孩子的多种经验,使幼儿的能力得到提高,这将是我们需要研讨的一是重点  二、指导思想  以教育部《幼儿园指导纲要》为指针扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划提高组织活动和教科研能力以园本教研为核心科研课题为载体立足本园特点认真致力于研究教师实践中的问题利用每位教师的优势互帮互学提高教师的教育教学水平促进我园教学质量的提高

2、  三、主要目标  1、营造一支团结协作齐心向上的教师队伍不断学习努力提高每位老师各方面的能力注意塑造教师的良好形象  2、努力以教育研究推动幼儿的发展  3、探索家长工作使家长满意并积极配合我们的工作  四、主要工作:  (一)教师的成长与发展  1、教师应该更懂得美、追求美、体现美追求外在美与内在美的和谐发展通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿.  2、珍惜园部的各种学习、交流的机会鼓励教师积极参与将理论与实践相结合比如:业务学习、教研学习、配合中心幼的帮抚、积极学习先进理念并能运用到自己的工作实践中积极利用年级组展开“教育教学研讨活

3、动”捕捉教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题进行集体讨论、交流、辨析和调整最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展  3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节督促班级的老师能够团结协作、共同成长鼓励老师把自己的兴趣爱好带进课堂在潜移默化中影响孩子让孩子有更多的兴趣发展比如:有效利用餐后的散步活动在说说讲讲的过程中提高孩子的观察能力、语言表达能力;在区域活动中提供并丰富多种材料促进幼儿各种能力的发展;能根据各阶段幼儿的年龄特点开展相应的游戏活动提高幼儿的交往、合作、想象等多种能力  (二)幼儿的成长与发展  本学期我们将通过开展丰富多彩的

4、活动为孩子提供发展与展示自己的舞台能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信具体活动有:  1、各班根据本班特色建设有效和综合利用一些活动寻找每个机会抓住每个细节提高整体效益  2、根据大班孩子的能力特点增加外出参观与实践活动的机会让孩子通过自己的观察与交往了解社会;另一方面也可以充分利用好家长资源共同促进孩子的各方面能力发展  (三)切实做好日常教学工作提高服务质量  1、继续开展主题活动各班根据主题内容创设与教育相适应的环境做好主题与环境相融合主题与区域相融合主题与游戏相融合  2、不断加强《纲要》的学习鼓励教师理论和实践相结合操作和总结相

5、结合注意收集和积累资料反思和总结成果开展区域和主题相融合的教育模式创设游戏氛围丰富区域材料满足游戏需求促进幼儿发展  3、按时开展丰富的户外游戏和体育活动确保幼儿的一日活动量促进幼儿身体各机能协调的发展  (四)保教结合并把好安全关  1、加强保教结合意识学习新的教育理念为幼儿成长提供良好的物质与心理环境  2、保育老师严格遵守卫生清洁制度坚持每天一小扫每周一大扫为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度毛巾、餐具、茶杯定点消毒寝室、教室定期消毒为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境  3、安全工作是保障幼儿园工作顺利开展的前提各班每

6、位教师要保持高度的责任感与警惕性为孩子创设健康愉快成长的环境  (五)家园工作  教师要认真细致地做好家长工作使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展运用家长园地、家园联系手册等方法与家长交流、沟通使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,以促进每个孩子的发展  四、工作安排:  二月份:  1.做好开学准备工作加强班级常规管理  2.布置班级环境开设区域活动丰富材料  3.年级组:开展主题墙创设研讨活动.  三月份:  1.节日教育:三八节、植树节等,让幼儿了解常识教育  2.安全教育:消防演练和防震演练让幼儿了解一些特殊情况

7、的应急方法  3.研讨一堂优质课借班上课  4.对三月各项活动进行小结  5.做好班内各项资料以备4月份的年审工作  6.积极配合中心幼对我园的一对一的帮抚  四月份  1.为六一艺术节活动做准备  2.年级组研讨开展主题活动  3.迎接镇年审工作  五月份  1.围绕“五一“开展系列主题活动教育幼儿热爱各行个业人士珍惜自己和他人的劳动成果  2.对幼儿进行期中测评  3.为大班毕业典礼做准备  4.继续开展各项主题活动  5.环境创设  六月份  1.欢庆六一举行“家园同乐”亲子活动  2.期末评估  3.开展大班毕业典礼活动  大班级

8、组第二学期计划[篇2]  本学期是我班至关重要的一个学期,为使幼儿能成功的完成幼小衔接,顺利的步入小学我们根据幼儿园教育计划围绕服务、研究、创新的指导思想以重细节、讲实效、看长远的教育宗旨去努

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