大班级下学期班务计划

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1、大班级下学期班务计划　　上学期我班级结合自身特点通过不断的学习、反思、总结经验较为有效的开展了一系列工作本学期是我班幼儿在园的最后一个学期也是最关键的一学期我们将一如既往地认真开展工作针对上学期工作中出现的不足进行调整使每一位幼儿能够得到发展　　一、班级情况分析　　本学期本班幼儿54名男生35名、女生19名新生2名经过大班上学期的学习分析学期末班级幼儿检测情况总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步特别是在音乐、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出他们的身体状况与34岁幼儿相比有了明显不同精力旺盛爆发力强对体育活动充满兴趣他们喜爱游戏游戏活动的水平更高

2、了他们好学多问初步形成个性并表现出明显的个体差异他们大都为独生子女拥有充分的爱抚与关怀较优裕的物质生活条件缺乏兄弟之间的交往和亲情使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群自顾自有独占习惯同情心、责任感比较缺乏　　二、工作重点　　1、因为本班幼儿男女比率不均匀造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养本学期我们仍然把幼儿常规工作做为本学期的工作重点之一将主题探究活动、各学科教学有机结合起来为幼儿打好基础　　2、以《幼儿园教育纲要》为指导深刻领会二期课改精神以新教材为主要参考资料根据本班幼儿的实际发展水平确立相应的教育目标和要求选择既适合幼儿的现有水平又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼

3、儿生活的教育形式精心加以组织并尝试生成性主题活动　　3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题借鉴方案教学进行生成教育活动引导幼儿用多种感官去感知事物收集信息鼓励幼儿动手操作、尝试使幼儿通过活动得到满足得到愉快的体验并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动　　4、注重区域活动的开展进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合发掘各个活动区活动的教学潜能注意活动材料的多领域经验的指向性在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性科学地评价与指导幼儿使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣　　三、具体

4、措施　　1、在一日活动的各个环节中注意各类学科知识的渗透教育并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感　　2、加强常规训练培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯　　3、根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求教师认真备课、钻研教材勇于创新不断的改进和提高教学质量　　4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动拓展幼儿各方面能力的发　　展　　5、整合多元智能理论有针对性的、灵活的制定教育教学计划注重对幼儿的培养使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪促进幼儿的自我表现与人际交往　　6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境设置有特色的游戏环境开展受幼儿欢迎的游戏活动　　四、卫生保健生活常规的培养　　做好班级卫

5、生保健生活常规工作是一切工作的前提幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展结合本班级特点我们将做好以下几方面工作：　　1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容保证每天2小时的户外活动时间　　2、努力创造条件利用社区及家长资源采用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外体育游戏活动如：开展跳绳、传统民间游戏等活动　　3、开展心理健康教育关注个性化幼儿与家长一同商讨有效措施　　4、根据幼儿需要完善科学的生活常规鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽　　5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具保护室内外环境的清洁　　6、幼儿对天气的变化有初步的感受并学会主动增减衣物照　　顾自己如开展气象台、观察角

6、等活动　　7、幼儿进行安全防范教育时刻提醒幼儿意外就在身边结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育提幼儿自我保护意识和能力如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密　　8、定期在家长园地上宣传卫生保健知识家园共同做好卫生保健　　五、家长工作　　1、向家长介绍班务工作计划取得家长对班级工作的理解和支持为更好的实施幼小衔接方案打下基础　　2、要求家长配合幼儿园让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯为入学打好基础　　3、每月定期填写好家园联系册向家长介绍幼儿在园情况　　4、坚持每周及时更换“家长园地”向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导定期了解幼儿在家里的各种行为习惯并鼓励家长参与班级

7、活动　　《大班级下学期班务计划》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看