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时间:2019-11-17
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1、高中教师的新学期计划书 计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一种事务性文书为避免工作的盲目性必须前有计划、后有总结高中教师的新学期计划书我们来看看 新的学期开始了为了引导学生走上正确的思想道路在各方面得以健康的发展充分挖掘学生的智慧潜能培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风现制定本学期工作计划如下: 一、班级情况分析 从开学以来的各方面情况来看本班总体还是不错的班风积极健康学生团结向上班干部的工作能力有很大提高大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯但是仍不
2、排除少数学生自控力较差学习效率低本学期主要培养学生良好的学习习惯争取引导个别学生有明显进步大胆放手让学生自己干力所能及的事并做好组织引导工作最大限度的营造一个团结积极先进的班集体 二、本学期目标: 1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯 2、创建良好班风,完善班级管理制度凝聚挖掘班级各方力量提高班级整体水平 3、加强学风建设培养学习兴趣明确学习重要性注重学法指导提高学习效率 4、与学生融洽相处建立亦师亦友的新型师生关系 三、具体措施 (一)抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生
3、进行耐心的谈话,直到行之有效 (2)多多了解关心学生,努力开导学生 (3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶 (二)常规工作: (1)积极开展各项评比活动:形成比、学、赶、帮的风气 (2)适当调整班干部组织每半个月举行一次班干部会议并做好记录鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务培养工作能力 (3)加强对学生的心理健康教育优化学生的心理状态 (4)鼓励学生积极参加集体活动使他们走近社会了解社会增强他们的社会责任心和为人民服务意识 (三)学风建设
4、: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通了解学生情况做好协调工作 2、做好后进生转化工作 3、加强对学生综合能力的培养积极培养学生的创造精神利用班会开展形式多样的活动如知识竞赛读书交流会辩论会等 4、加强学生早自修午自修等时段的自主管理 (四)活动安排: 9月:利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短 10月:对学生进行安全教育等进行各学科的学习专题教育指导学生不偏科结合科目实际讲究学习方法端正学习态度认真学习努力向上好好复习段考
5、 11月:对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法提高他们的学习兴趣此外对学生进行集体主义教育积极参加校园活动为班级争光添彩 12、1月份:指导学生做好期末复习计划积极复习考好期末考试学期总结假前教育等开展一些有意义及切实可行的社会活动各星期具体工作安排: 第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动招开班干部会议第二周:进行尊师重教活动强调安全(交通安全等)抓卫生、升旗、广播体操等
6、 第三周:严格要求学生遵守学校纪律重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等 第四周:主题班会制定近期和长期目标及如何行动 第五周:学生思想开始波动要及时加以正确引导开展怎样搞好学习的讨论第七周:体育卫生知识教育抓好学生课外体育活动第八周:学生课外体育活动 第九周:抓好学习、复习准备期中考试 第十周:鼓励学生努力学习参加好各科竞赛开展怎样学好各科的讨论第十一周:主题班会:学习方法的介绍第十二周:互帮互学活动的总结一帮一挂勾联系效果如何及时加以改正完善第十三周:丰富学生的业余文化生活开展一些
7、文娱活动; 第十四周:进行思想教育教育学生以学业为重不受外界干扰第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期学习第十九周、第二十:抓好复习认真准备考好期末考试 二十一周:期末考试学期总结假前教育等要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动 作为年轻教师我会积极学习不断探索着重班级的德育积极协调各科教学全面提高学生素质 一、加强培养学生集体荣誉感增强班级凝聚力 自开学以来我一直在观察班级的同学发现很多同这都非常有个性而且做事很随意想做什么就做什么而不理会别人不感兴趣的事就不参与事不关己高高
8、挂起但在运动会期间我发现大家有了很大变化同班同学比赛大家都很关心努力加油尤其在集体项目中如拔河、足球踢准等同学们都非常踊跃胜利时振臂高呼失败时大家脸上的悲伤这些让我深切的体会到不是大家没有荣誉感而是没有激发出来所以基于这段时间的经验我想今后应多搞些集体活动首先在班级内部分小组各组之间在学习上、纪律上、课
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