第二学期个人校本研修计划

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1、第二学期个人校本研修计划　　为了提高自己的执教水平和业务能力更好地为教育教学服务我将以新课程为引领认真践行校本教研工作借助同伴互助提升教育理念感悟教育真谛为促进自身专业不断成长结合自己的实际和自身发展要求特制订个人校本研修计划如下：　　一、指导思想　　以学校为本以新课程实施为中心以改善教学方法为突破口以课堂教学研究为基本点扎扎实实的开展好个人校本研修工作通过校本研修不断充实自己努力提高自身整体教学水平不断促进自身专业成长　　二、研修目标　　1、通过研修努力提高自身的师德修养做到德高为范学高为师能总结教育教学研究的经验与教训认真备好、上好每一节数学课撰写较高

2、质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计不断提升自己的业务能力和教学艺术　　2、积极开展教育教学研究工作充分发挥教研组长的示范引领作用迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平　　3、优化数学课堂教学优化备课活动加强理论学习不断进行教学研究努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法推动教学质量稳步提升　　4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导大力实施新课程着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题　　不断转变教师教学方式和学生学习方式促进师生共同发展　　三、研修要求　　以新的教育理念为指导以课程改革实验研究为重点以促进师生共同发展

3、为目的以改革课堂教学为突破口促进教育教学观念的转变重视学生创新精神和实践能力的培养为学生的全面发展和终身发展服务使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛能促进学生全面发展的优秀教师　　四、研修内容　　(一)个人读书　　争取每月精读一本教育教学专刊每学期读一本数学方面的专业书籍认真在读书笔记上做好记载积极撰写读后感3——5篇特别要加强对修订版课程标准的学习和领会　　(二)听评课　　主要以本校教师为听评课对象并积极参加高新区教研室组织开展的听课评课活动每学期完成15节的听课任务并认真进行记录和评议每学期组织组内教师观看五节以上的小学教学优质课课堂实录做好听课记录并

4、在教研组活动时及时作出听课后评价　　(三)公开课　　积极参加学校、教研室组织开展的教学公开课活动每月在组内上一节公开课课前精心备课然后请校内优秀教师进行指导后再邀请组内和其他教师听课课后及时把教学设计和教学反　　思写下来　　(四)教研组集中研修　　积极主持和参与每周一次的教研组研修活动开展好业务理论学习和集体备课加强组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究　　(五)撰写教学论文　　根据个人研修的实际情况每学年独立完成一篇2000字以上的教学论文独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件并积极参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公开发表　

5、　五、研修具体措施　　1、通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习不断吮吸新的教育教学理念积极探索教育教学规律积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动促进自身的专业理论水平不断提升　　2、积极参加教学研究活动主动承担学校和教研室组织的研究课、示范课活动在实践中丰富自己的教学经验同时将培训和学习所得在具体的教学实践中尝试使自己的教学水平逐步提高逐步形成自己的教学特色　　3、积极参与课题研究组织组内教师加强对组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究每学年结合课题研究内容撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文　　4、注重日常教

6、学常规的扎实与提升学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为教师的行为从反思中提升教学研究水平平时教学及每节公开课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足通过反思优化教学实践在总结经验中完善自我有效提高课堂教学质量与效益　　5、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动认真备好每一节课上好每一节课务求取得实效　　6、坚持教研组长的示范引领作用带动本组语文教师积极参与校本研修活动通过同伴互助的形式促进组内教师和自身专业成长　　总之我将通过校本研修进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平积极推进新课程的实施充分发挥自身的专业引领作用继

7、续推进学校校本教研工作的有效开展促进自我专业成长　　第二学期个人校本研修计划[篇2]　　《第二学期个人校本研修计划》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看