大班德育计划下学期

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1、大班德育计划下学期　　幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础而大班幼儿正处于学前教育晚期是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期因此我们抓住这一重要时期培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德养成良好的文明习惯陶冶幼儿情操培养幼儿的集体主义精神为幼儿进入小学打下良好的基础　　一、年级情况分析　　本学期大班组三个班绝大部分幼儿知道自己是集体的一员喜欢参加集体游戏活动乐意为班级做事情帮助小伙伴帮老师整理图书、玩具知道玩具玩完以后要放回原处不乱丢垃圾但还有个别幼儿没有形成良好的品德如：心中有他人

2、的意识不足不会同情、体谅、帮助关心他人不爱惜劳动成果图书随意撕自来水任其流不尊重成人的劳动意志品质不够坚强做事不认真没有克服困难的精神做事的责任心还不够强意志品质不够坚强不能有始有终地完成成人的委托在有些时候还表现出依赖性不愿主动尝试和探索；幼儿还不能自己解决生活上的小问题：自理能力差进餐速度慢一些幼儿还有挑食、偏食的现象还有部分孩子玩好玩具不懂得及时整理收拾能力还有待加强；一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差；文明行为习惯缺乏没礼貌不谦让心中有他人的意识不足不会同情、体谅、帮助关心他人等根据幼儿　　的实际情况特

3、定如下教育目标：　　二、具体养成目标　　1、卫生习惯　　掌握正确的洗手方法能安静有序的盥洗初步懂得节约用水；能保持桌面地面整齐会整理桌面正确收放餐具　　2、礼貌习惯　　对人有礼貌热情待客不说粗话认真倾听别人说话不插嘴尊重父母、老师和长辈乐意和他们交往并主动帮助他们做力所能及的事学习让吃让坐　　3、体育习惯　　能情绪愉快的参与体育游戏活动遵守活动规则；正确使用运动器械活动后能自觉收拾整理器械；学习基本动作走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍球学会听口令做动作和变换对形能掌握基本的动作要领　　4、安全习惯　　不在教室、睡

4、室打闹；不远离老师和小朋友不做危险的事学会保护自己；不将异物放入口、鼻、耳内　　5、诚信习惯　　讲实话做错了事能主动承认遵守公共场所的规则爱护公物有责任心能有始有终完成成人交给的任务坚持做自己能做的事；学习和同伴商量着玩一起玩不经别人同意不随便翻拿别人的东西　　6、纪律习惯　　安静有序的按教师要求排队上下楼梯靠右行做到不在楼梯上蹦跳、推挤；学会收拾整理自己的物品；操作活动中不大声喧哗不影响别人　　7、学习习惯　　坐姿正确精神集中在教师的引导下积极参与学习活动；分组活动中做到三轻：说话轻、走路轻、取放东西轻；正确使用

5、并爱护学习用具能在集体面前大胆表现自己；在活动中手脑并用能独立、认真地思考问题在老师的启发下培养初步解决问题的能力　　三、具体措施　　1、加强对幼儿的思想品德教育着重对幼儿五爱教育培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德文明行为和活泼开朗的性格以情感教育培养良好的行为习惯为主注重潜移默化　　2、利用每天的晨间谈话时间对幼儿进行德育教育　　3、把德育贯穿于五大领域之中在幼儿一日活动中充分发挥各种教育手段使之达到品德教育的目的　　4、根据幼儿生理和心理的特点并结合季节的变化为幼儿创设良好的教育环境

6、　　5、建立家园联系制度利用多种形式向家长宣传科学育儿保健知识共同负担教育的任务　　四、工作安排　　1、过新年时的热闹气氛体验长大一岁的快乐　　2、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处　　3、三八妇女节节日教育体会妈妈的辛苦用各种形式表现对妈妈的爱关心友爱同伴并乐于帮助别人　　4、幼儿常规教育、礼仪教育　　5、利用春游活动培养热爱大自然的情感　　四月份：　　1、体验大自然的美好增强自我保护意识　　2、通过各类学习活动鼓励幼儿态度自然大方地讲话学会倾听别人的讲话懂得不能

7、随便打断别人的讲话　　3、加强防火安全、交通安全、饮食卫生等教育　　4、其他有关安全的主题教育　　五月份：　　1、五一节节日教育参观、观察、实践了解成人的劳动并懂得珍惜他们的劳动成果　　2、帮助大人做事培养幼儿的集体主义思想　　3、在活动中能出主意想办法敢创新　　4、进行“庆六一”成长节活动准备　　5、能通过成长节的各项活动大胆的锻炼自己、展示自己　　《大班德育计划下学期》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看