从VOA慢速英语突破雅思听力的方法指导

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2、，这主要是希望大家不要依赖原文，自C一定要一个单词一个单词的完全听懂•有的同学说我有那么儿个单词实在听不懂怎么办?大家想一想,慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的髙中生的单词量已经超过了许多，更何况四六级都已通过的你•听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题，（这种问题只有在听标准英语的时候才会产生，以后我会和人家专门讨论的）只能是你对这个单词的发音极其陌生，大脑根本没有反映.如果让你看一看原文，你会不屑一顾的.但在听的时候却不知所云.起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上正正一天，嘴里老是念道着这个单词的发音•我知道这个单词我一定认识，直到某一刻恍然大悟:咳!

3、不就是这么简单的一个单词嘛!这时我总是猛拍自己的脑袋骂道“真是愚蠢“.：・）当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了，当中的儿个单词你就是打死我我也听不岀来.如果真的到了这个地步，你可以把你的问题发表在世博英语论坛里,我会告诉你答案的.2.接下來要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了.什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出來，包括每一个单词.这里在语音上不是很好的朋友要注意了，由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力，就完全可以把门C的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样，止如李阳老师所指岀的:发音是一个人的英语门面.的确是这样

4、的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个刀，你的发音就会有长足的进步•其实我们大多数中国人的模仿发音夭赋都是很好的，随便叫出一名大学四级通过的大学生，他（她）的发音就耍比我所见到的意人利人,日本人，菲律宾人…的发音不知耍好多少倍•其实我们中国学牛•在口语和听力上缺陷主要有两个原因:一是缺乏练习.这也是传统教学方法的遗憾.包括我自C,也是这种只注重书血的“分析英语“的受害者•二是缺乏勇气老是害怕自己会说错，害怕丢脸•除菲你是在国外长大,英语就是母语，你可以咱象'的说:我就是说错了那也是对的，因为英语是我的母语.而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的，多犯错误是为了少犯

5、错误.毎当我缺乏勇气的时候，我就会用“Ienjoylosingface!“这旬话来激励H己.噢!还是说听力吧.这样一句一句直到把每一句话完全”吃掉“，已经基木上可以保证你已听懂了这段文章.要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述•很多同学到这里就到此为止了•我却以为这样太可惜了.如杲说上面这一点是练习了语音的话，下面的两个重要工作才是我们利川听力材料练习口语和口译的重要.2.现在大家己经把这段录音的意思完全搞懂了，而口能够惟妙惟肖的基本同步复述了.请大家注盘，玄到现在你的大脑还没冇动起来,也就是说这些完全是些机械的模仿，刻板的复述•这种机械的巫复对于我们的

6、口语和开口能力是不会有“事半功倍“的效果的•要想提高自己的11语水平，在这里就一定要学会用自己的话，请注意是用自己的话，而不是照本宣章,把所听到录音的人意死活说出來•做这一步是在听完整段录音之后.此时所说的英语才是你真止的英语口语水平•在练习中尽量使川刚刚听到的一些关键动词和词组.在说的时候，想象白己止在对一个没有听过录音的同学讲述故事的怡节•我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句象样的话,或是在大意和iff节上丢三落四的.岀现这种iff况太正常了.这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程.现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑，提高了真正的口语水平.

7、3.好了倒了这一步你已经很不错了，不仅能够把这段录音完全听懂，同步复述，而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道來.是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习.对了，就是口译能力，我们中国学生特有的屮英文白由转换能力•还是刚刚那段录音，这回是放--句英语，你就立刻把这句话翻译成地道的中文，翻译成我们平时所讲的中国话.你可别小看这一步,H己试着去翻翻看，就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文.我对自己的耍求也是在落厉一句的速度下进行