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时间:2019-11-17
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1、本学期读书计划范文 导语:“学海无涯教无止境”只有不断充电才能维持教学的青春和活力以下是小编为大家分享的本学期读书计划范文欢迎借鉴! 为深入实施素质教育稳步推进基础教育课程改革提高我校学生的人文素养和道德修养提高我校教育教学质量结合我校实际制定本实施意见 一、目标要求 通过开展读书活动培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣开阔视野增长知识开发智力陶冶情操充实文化底蕴提高综合实践能力使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词借助注释和工具书理解基本内容在积累、感悟和运用
2、中有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣从中获得对自然、社会、人生的有益启示;能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料小学生课外阅读中总量不少于100万字 二、活动内容 (一)好书大家读活动 学校根据各年级实际情况制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目各班充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动如:好书推介、课前35分钟说名著活动(介绍内容、讲情节、讲心得等均可)、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读、读书方法大擂台等此项活动须长期坚持形成制度形成特色 (二)书香班级、阅读之星的评选活动 1.环境布置
3、 (1)充分利用各班的壁报、墙报张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等营造出一种浓郁的读书氛围让学生明白读书的益处 (2)搞好班级图书角的建设:在各班教室后方放置统一的图书柜鼓励学生捐书同时选出几名有责任心的学生担任图书管理员负责图书的入库、编号、登记、出借、整理等工作 2.开展阅读活动 ①设立校园读书月学校每学期要设一个校园读书月每个读书月有明确的阅读主题 ②开好班级读书会学校要组织各班每周或间周开一次班级读书会组织学生展示汇报自己近期的阅读收获 ③开展其它各类读书活动学校要根据读书主题结合学校和学生实际开展
4、美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动 (三)好书伴我成长征文活动 学生根据自己的读后感通过文字描写读书带来的精神愉悦叙述自己对所读内容的理解读书的体会收获以及读书对自己成长所产生的影响等届时学校通过校园网、广播站、宣传栏等多种方式进行优秀征文选展引导学生多读书读好书 (四)书香校园创建活动 1.教师读书 (1)学期初教师制定个人读书计划 (2)完善图书室、阅览室建设管理让沉淀的图书流动起来使之成为教师借书、读书的开放港湾 (3)读书
5、网络要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志认真阅读、做笔记;加强信息技术培训促进网络阅读为教师提供一个开放的图书馆 (4)本学期每位教师必读一本教育专著同时认真做好教育理论读书笔记本学期将开展两次读书论坛活动 2.学生读书 (1)营造读书氛围本学期继续加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读)学校图书室全天对学生开放使学生有书可读 (2)大力推进课外阅读行动本学期各班要求每位学生购买一本好书(参见《推荐小学生阅读书目》)每位学生至少读10个成语故事10个神话故事10个寓言故事10个童话故事10个历史故事写
6、10篇读书笔记将指导读书落实到每位教师 (3)精心策划每月一次的校读书交流会力争做到主题响亮全员参与内容丰富形式多样给学生留下深刻的印象本学期拟订在11月下旬开展我读书我成长我快乐我最喜爱的一本书演讲比赛要求每个学生都积极参与到这项活动中来平时各班组织学生开展各种读书实践活动(如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评选、读书小报评选等)给学生提供展示自我的舞台增强学生读书乐趣;确定一天为图书交换日学生在这天相互交换自己的藏书共同分享书中的乐趣;本学期全校范围内开展故事大王评比活动学期结束表彰读书小明星 (4)加强书香校园活动资
7、料的收集与整理重视学生的读书成果的积累本学期将组织开展一次书香校园开放日活动向家长向社会展示学生读书成果推进书香校园活动不断深入 3.家庭读书活动 在家庭开展亲子共读活动充分发挥社会、家长的作用使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者建议家长将每周周日一小时的时间定为读书时间和孩子共同阅读共同提高营造家庭读书氛围有条件的家庭要经常带孩子到书店购书到图书馆借书拓宽读书渠道倡导家长在孩子过生日时以书为礼品 (五)书本跳蚤市场活动 为了帮助学生扩大阅读面找到自己喜欢的书可以在班内、校园内设置换书摊或售书摊位(由
8、于学生年龄较小建议以书籍的交换为主)组织学生进行图书的借阅、交流和售卖 各班级可利用阅读课的时间开展活动每月一次分班级或小组轮流主办主办方当天将准备交换的书籍摆放在学校或班
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