中班配班个人学期计划

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1、中班配班个人学期计划　　　　导语：中班配班新的学期教师们有什么样的计划呢以下是小编为大家分享的中班配班个人学期计划欢迎借鉴！　　　　篇一：中班幼师配班个人计划　　　　针对中班幼儿的年龄特点和班级实际情况特意制定“幼儿园中班下学期班务计划”通过多种形式的活动不断提高幼儿一日活动的能力培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯促进幼儿全面素质的发展　　　　一、基本情况：　　　　本学期我班幼儿18名男7名女11名我班幼儿都明显的懂事了对老师提出的常规要求基本能完成对园内开展的各种活动充满兴趣有较为明显地求知欲望能在生活、学

2、习的过程中大胆与教师表达自己的意愿接受能力强有初步的责任感绘画能也提高了许多能按自己意愿画画了会根据音乐节奏打击乐器了能做自己力所能及的事了但也有不足的地方主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养针对幼儿年龄特点、班级实际情况根据幼儿园的年度工作为促进幼儿全面素质的发展特制定“幼儿园中班下学期班务计划”　　　　二、安全工作：　　　　1、执行门禁卡接送制度请家长按要求在接送孩子时必须刷卡才能接送孩子；对于持卡的陌生人力在和孩子家长取得联系后确认接孩子的持卡人的身份后才能放孩子；　　　　2、户外活动时有组织、有目的地

3、开展户外活动以免幼儿因为疯打而发生安全事故；　　　　3、每天做好晨检工作检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品；检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等；　　　　4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑遵守教室常规；　　　　5、让孩子学会自我保护比如：知道自己父母的姓名、电话；知道自己的家庭住址；知道遇到危险时会大声呼救等；（班级教学中开展安全教育活动（每月一次）增加幼儿的安全知识提高幼儿安全、自我保护意识）；　　　　6、教育幼儿不离开集体不随便离开幼儿园；　　　　7、每天班上老师阿姨交

4、接幼儿人数、健康状况做到随时清点人数；　　　　8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友不玩危险游戏不去危险地方知道安全的基本常识及自我保护方法会处理可能遇到的简单危险　　　　三、卫生保健工作：　　　　1、做好春夏两季传染病的预防工作；　　　　2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯养成在餐后漱口、擦嘴的习惯　　　　3、大小便会主动上厕所养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯；　　　　4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘；　　　　5、对需要在幼儿园服药的幼儿请家长如实填写药单老

5、师或阿姨按时喂药做好交接记录；　　　　6、严把好晨检关做好全日观察及《家园联系册》的记录工作防止传染病的传播加强检查、指导　　　　7、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况　　　　8、安静午睡将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子自我检查手、足有无异常　　　　10、知道天气变化和运动前后及时增减衣服饭前饭后不做剧烈活动　　　　11、严格执行卫生消毒保健制度对照消毒制度来进行幼儿园一日生活　　　　四、教育教学：　　　　1、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念

6、学习使用比较、分类、排序、测量等方法”引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通　　　　2、在一日生活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则学习自律树立规则意识　　　　3、积极参加户外体育活动玩器械时不争不抢爱护体育器械开展“一物多玩”的幼儿体育活动　　　　4、科学合理地开展教育教学工作面向全体幼儿促进全面发展结合日常生活开展安全教育提高自我保护的意识和能力　　　　5、能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作能随音乐节奏做徒手操和轻器械操　　　　6、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动初步养成参加体育锻

7、炼的习惯团结友爱、爱护公物具有一定的集体意识　　　　7、对科技活动有主动探索的愿望初步形成良好的生活和学习习惯愿意关爱弱小者有爱心和同情心　　　　8、大胆地表达自己的愿望、主动与人交往愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为　　　　9、促进幼儿和谐发展结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划注重计划的可操作性和实用性掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商促进幼儿语言能力的提高　　　　10、继续以主题活动的形式开展教育教学活动将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合进行教育教学活动的开展在活动中观

8、察孩子的情况以便生成新的活动更有利于孩子的发展；　　　　11、积极开展区域活动并在区域活动中体现出教育价值老师做好观察记录并根据孩子的需要提供丰富的材料；　　　　12、引导幼儿用适当的表达方式用不大不小的声音与人交谈遵守公共秩序爱护公共卫生和幼儿的安全意识　　　　篇二：中班配班个人计划　　　　伴随新学期孩子们的入园我的幼儿教师工作也伴随着开始了！根据中班幼儿的年龄特点和实际情况我制定了以下班级计划以