春季学期学校工作计划范文

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1、春季学期学校工作计划范文　　　　一、指导思想　　　　本学期我校工作要以贯彻落实党的十八届四中全会精神为指导认真贯彻落实县局“十二五”教育发展规划围绕“义务教育发展基本均衡县”创建工作目标和要求坚持“重在规范、着眼素质、追求特色、不断创新、提高质量”的指导思想把握均衡发展、优质发展、内涵发展的工作重点更加注重校长教师队伍素质提升更加有力推动教育均衡发展更加关注学生综合素质发展更加坚定推动学校特色建设为建设殷实和谐、公平质优教育强县作出应有的贡献　　　　二、工作目标　　　　以“细”为基大力提升学校管理水平　　　　以“德”为魂大

2、力提升师资队伍素质　　　　以“信”为本大力提升学生德育实效　　　　以“实”为重大力提升教育教学质量　　　　以“特”为先大力提升校园文化品位　　　　三、工作措施　　　　（一）注重精细结合构建学校民主管理长效机制　　　　1、改变工作作风促进扁平高效管理　　　　各小学要进一步强化学校精细化管理要养成“主动发现问题、深入研究问题、及时解决问题”的习惯突破惯性思维大胆转换常规管理思路促进学校常规管理水平的提高要坚持人本、制度一体化管理推行扁平化管理减少管理的层次建立科学有序高效的学校管理运行机制要坚持依法治教依法治校做好招生巩生工作

3、确保两个100%；要进一步规范课程管理开齐课程开足课时；严格控制学生作业量切实减轻学生课业负担；进一步规范教辅资料征订和使用杜绝乱编滥印和滥购现象；均衡配置校内教育资源严禁以任何名义举办重点班、实验班要进一步完善涵盖常规管理、督促检查、考核评价、奖惩激励等内容的管理制度努力实现由约束型管理向内驱型管理的转变将制度管理的刚性与人本管理的柔性有机结合使制度内化为师生素养内化为师生的自觉主动推动学校管理朝着“科学化、规范化、精细化”的方向不断迈进重新讨论修订的管理制度经教代会审议通过后将汇编成册　　　　2、发挥工会作用促进民主和

4、谐管理　　　　要坚持教职工代表大会制度,筹备召开教代会推行校务公开和行　　　　风评议充分调动广大教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的积极性和主动性提高学校依法执政水平要积极组织开展教师文化休闲、体育娱乐活动丰富教职工生活关心离退休教职工坚持对伤残病重、遭灾遇难、病故家属进行看望慰问竭力解决教职工的实际困难认真推行阳光校务充分发挥集体智慧；凡重大决策由教代会参与讨论和审议主动接受群众监督增加学校工作的透明度；畅行民主广言纳谏积极接纳合理性建议提高决策水平让全体教师思想上“合心”工作上“合力”行动上“合拍”在做好本职工作的

5、同时关注学校事务关心学校发展积极为学校的发展出力献策　　　　3、坚持督导评估促进科学规范管理　　　　本学期我校要认真做好两项督导评估工作首先是素质教育督导评估要继续开展第五轮素质教育督导评估加强过程性管理优化督导程序加强对校长和师资队伍建设、办学条件、经费投入以及招生和学籍管理、学校安全和卫生等情况的督导更加重视对学校存在问题整改情况的指导、跟踪增强评估实效本学期,拟开展对育青和侨群两所小学素质教育督导评估其次是省对县“义务教育发展基本均衡”创建评估各校要认真对照《福建省县域义务教育发展基本均衡督导评估细则》成立专题机构细

6、化分解任务细致排查问题落实整改意见确保通过评估　　　　4、深化结对帮扶促进学校均衡发展　　　　要深入开展“结对帮扶”活动继续开展与螺城中心小学的结对帮扶工作通过与名校开展以“学校结对、干部交流、教师牵手、学生互动、资源共享等内容”的结对帮扶活动向名校学习先进教育理念、管理经验、教学方法建设健康向上的校园文化有效提高学校师资队伍素质提升我校办学水平和质量　　　　（二）注重德能结合构建师资队伍建设长效机制　　　　1、师德学习再升温重塑教师高尚师魂　　　　新学期要引导全体教职工牢记习书记北师大讲话精神要在教育教学实践中深刻领会、

7、坚决贯彻书记提出的要求做忠诚于教育事业、人民满意的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”好老师进一步加强《中小学教师职业道德规范》教育规范教师职业行为准则坚决制止有偿家教、体罚学生、推销教辅资料、学术弄虚作假等不良行为；认真落实教育部《小学生减负十条规定》和市局办学“五规范”切实规范教师教育教学行为要积极开展评选师德先进个人、优秀教师和优秀班主任推荐“善行义举”先进人物在教师中树立一批　　　　师德典型　　　　2、校长素质再提升重建校长引领能力　　　　中心小学要注重对各小学领导班子进行全面考核尤其是注重对校长的考

8、核建立较为科学完善的评价机制提升校长综合素质和治校水平要组织各小学校长（中心小学行政班子成员）外出参加各级各类交流、培训、参观活动如：市、县校长培训班及提高班通过构建边工作、边学习、边思考、边研究、边实践、边提高、边带动的学习工作机制将高端培训、自主研修、定型定位等理论研修和实践有机结合起来实现校长教育