初中班主任春季学期工作计划

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1、初中班主任春季学期工作计划　　　　班主任工作对学生的学习习惯、学习态度、心理成长起着重要的作用他们是学校、家庭、社会教育力量的协调者下面是应届毕业生小编为大家分享有关初中班主任春季学期工作计划欢迎大家来阅读　　　　本学期伊始由于教职工工作调动班主任出现空缺学校安排我担任七年级四班班主任众所周知中学阶段是人生成长的起步阶段也是人基础素质形成的开始阶段其对人生发展具有重要的奠基作用著名教育家叶圣陶先生说过:教育往简单的方面说就是养成良好的习惯良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础有了良好的班风才能有良好的学风　　　　七年级是关键时期如何促进良好班风班纪的建设发展学

2、生的个性培养学生各方面较高的综合素质作为担负万丈高楼平地起的铺路人我深感自己责任重大有鉴于此我将认真观察学生具体情况虚心向老班主任教师学习尽全力做好班级工作争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班　　　　现根据本班具体情况特制定计划如下:　　　　一、指导思想　　　　1、认真学习新课程背景下的教改精神更新自己的教育教学理念掌握班主任工作的艺术结合具体情况实施爱的教育　　　　2、坚持以人为本、和谐发展的原则在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神进一步加强班级的团队精神建设增强集体的凝聚力　　　　二、学生基本情况分析　　　　三、工作目标我们七四班的

3、班集体建设主题:让优秀成为一种习惯　　　　这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的优秀是一种习惯大家都知道我们的一言一行都是日积月累养成的习惯我们有的人形成了很好的习惯有的人形成了很坏的习惯所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯使我们的优秀行为习以为常变成我们的第二天性我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐据此全体同学都能树立明确的学习目标形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风构建一个团结、奋进、文明的集体　　　　四、具体措施贯彻德育为先以人为本的方针坚持德育为先切实抓好学生

4、的思想品德工作　　　　1、抓好班级一日常规的管理实施培养学生良好习惯的养成教育制定班级量化管理评定细则　　　　2、利用宣传栏、墙报营造良好的班级氛围构建良好的班级文化　　　　3、通过各种校会、班会组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则促进良好的班风、学风的形成　　　　4、通过学校和班级的各种活动培养学生自信心和主人翁意识增强班级凝聚力　　　　5、结合常规教育培养学生的良好的学习习惯建立学习组掀起竞争活动促进学生共同进步培养学生良好的学习态度和方法　　　　6、开展有益的文体活动促使学生的身心得到健康全面的发展　　　　7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作

5、重视学校的大扫除和值周工作创造清洁卫生舒适的学习环境　　　　8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全　　　　9、定期召开班干部会议培养一批能力强责任心强能起带头作用的学生担任班干部充分发挥班干部的模范带头作用以他们为班核心力量推动班集体的发展　　　　10、加强与科任老师的联系沟通及时发现问题、解决问题共同教育好学生　　　　11、学校教育与家庭教育相结合平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通使家长对孩子在校表现做到心中有数请家长协助鼓励或帮助学生作好学生的思想工作　　　　12、多巡查查自习、静校和晚

6、寝时刻观察学生的动向掌握学生的情况　　　　初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级我所担任的初二(6)班经过一个学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步但还存在着很多不足为作好这学期的班主任工作特制定如下计划　　　　1、第一周召开班委会议明确具体分工使班委工作正式运作　　　　2、及时进行班风校纪的教育以常规管理为载体规范学生的各项管理要求重申学校各方面的要求防患未然　　　　3、开展礼仪教育和人文素质教育从学生的吃穿住行等方面入手养成良好的卫生习惯同时进一步优化人文素质环境增强集体凝聚力　　　　4、开展监督员值日活动让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带带头做好老

7、师布置的各项工作特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用　　　　5、继续做好后进生工作稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性　　　　6、继续开展写周记、日记活动征求同学们的意见及时把握学生的心理状态做到和学生时刻保持心灵上的沟通　　　　7、划分交叉管理小组实施“网络管理”制度做到人人监督管理人人接受管理创设民主监理的班级管理氛围　　　　8、以学习委员为核心以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动开发学生的学习自主性和创造力　　　　9、充分利用课余时间办好黑板报活动　　　　10、制定适合班级实际情况的各项管理制度进一步约束同学