班主任工作计划写法指导

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1、班主任工作计划写法指导    1、学期工作计划的写法    学期工作计划没有严格固定的格式一般地可分为以下几个层次:    第一层次:标题即计划的名称    标题要写在第一行正中标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去如:《XX年XX班200X-200X学年度X学期班级工作计划》    第二层次:内容即计划的正文    计划的正文一般包括以下几个部分:    (1)前言    简述计划制订的依据交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想'前言'的文字要

2、简明、扼要    (2)本班的基本情况与分析    本班的基本情况包括:本班学生德、智、体、美等方面的基本情况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长情况及社会影响情况等    本班情况分析主要包括:抓住全班带有倾向性的问题'正反两方面'对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析做好分析工作的关键在于:深入地调查研究运用辩证的思维方法善于透过现象抓本质分清主观因素与客观因素情况分析要求准确、简明    (3)本学期工作目标    目标的提出以准确的基本情况分析为依据针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标  

3、  工作目标要突出重点一学期要抓的工作很多不能件件平均使用力量要抓主要矛盾抓主要问题以求举纲带目    (4)主要措施    措施即实现目标的具体活动安排措施要具体;要符合学生的年龄特征和心理特点要生动活泼、形式多样为学生所喜闻乐见;要注重教育效果不搞形式主义不做表面文章措施定了就要执行不能执行的就不要写进计划    (5)时间安排    为保证计划的切实落实对具体的活动要安排具体时间标明周次及起止月日时间安排要注意与学校教育活动协调相互配合、相互衔接时间安排要注意科学性一周内不能活动太多要考虑学生的负担时间要有预见

4、性如要在五月开运动会班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备时间安排既可用文字表达也可以列表表述表内容包括:周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注    第三层次:计划制订人姓名与制订日期依次分行写在正文下方    制订计划要留有余地因为事物是不断变化的工作计划也不是一成不变的但调整、变更工作计划要经学校领导批准    工作计划完成后应一式两份抄清一份交学校领导做检查、督促、指导工作用一份留自己实施    2、具体工作计划的写法    制订具体工作计划不必像制订学期工作计划那样详尽其基本结构有如下

5、几个层次:    第一层次:标题    第二层次:内容即计划的正文    具体计划的正文不必像制订学期工作计划正文那样详尽一般地包括以下几个部分:    (1)教育活动内容可用一句话表述    (2)教育目的    (3)时间安排    (4)活动准备和要求涉及较多人参加准备时应列出负责人姓名    第三层次:计划制订人姓名与制订日期    具体工作计划要简明扼要可以提纲挈领地写    具体工作计划既可用文字表达也可以列表表述列表形式内容:活动内容、教育目的、时间安排、活动准备与要求、完成情况、备注

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