示范学校青年教师培养的工作计划

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1、示范学校青年教师培养的工作计划　　　　篇一：示范学校青年教师培养的工作计划　　　　为深入贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、教育部、中央组织部等六部委《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》和《关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》及《广东省“强师工程”实施方案》的要求结合我省高等学校青年教师队伍实际特设立“广东省高等学校优秀青年教师培养计划”（以下简称“优秀青年教师培养计划”）为扎实推进该计划实施制定实施方案如下：　　　　一、目标任务　　　　“优秀青年教师培养计划”旨在培养我省普通高等学校学科（术）带头人的后备

2、人才该计划纳入主要目标任务是年—年重点资助500名左右35周岁以下高校优秀青年教师快速成长通过该计划的实施进一步引导高等学校青年教师立德垂范、爱岗敬业、潜心育人积极创新人才培养模式勇于探索科学难题加快学科带头人和学术带头人后备人才的培养促进高等学校教师队伍整体素质提升推进我省高等教育事业科学发展　　　　二、资助对象　　　　资助对象为全省普通高等学校在教学科研一线工作的在职　　　　在岗优秀青年教师已入选省级以上人才工程（含高校“千百十人才培养工程”省级及国家级培养对象）不列入本计划资助范围　　　　三、计划实施期限与规模　　　　计划实施期限为年—

3、年年计划资助200名左右年—年每年资助100名左右　　　　三、申报条件　　　　（一）本科高校优秀青年教师申报条件　　　　1、具有高校教师资格、博士学位和副高以上专业技术资格年龄35周岁以下（至申报当年1月1日）身体健康　　　　2、具有高尚的师德和强烈的事业心工作严谨协作精神好　　　　3、已入选“千百十人才培养工程”校级培养对象或纳入学校学科（术）带头人后备人选培养计划并获得学校的重点支持　　　　4、具有扎实的学科理论知识在本学科领域内某方向有深入研究呈现出良好的发展潜力　　　　5、近五年来系统讲授过本学科1门主干课程或2门以上课程教学效果好；

4、获校级以上教学奖励或有2次以上学年度教学质量评估被评为优秀或指导的学生在省级以上专业（专项）比赛中取得三等奖以上成绩　　　　6、近五年主持或作为骨干成员参与校级以上精品课程、双语教学示范课程、网络教育精品课程、教学团队、实验教学示范—2—　　　　中心以及重点学科建设　　　　7、近五年主持过省部级以上科研项目并在核心学术刊物上以第一作者（通讯作者）发表高水平的本专业系列论文3篇以上或从事科技开发、产学研合作以及其他社会服务工作取得较大的经济效益或社会效益　　　　8、在同等条件下硕士生导师、博士生导师优先推荐　　　　（二）高职院校优秀青年教师申报

5、条件　　　　1、具有高校教师资格、硕士以上学位和副高以上专业技术资格年龄35周岁以下（至申报当年1月1日）身体健康　　　　2、具有高尚的师德和强烈的事业心工作严谨协作精神好　　　　3、已入选“千百十人才培养工程”校级培养对象或纳入学校专业带头人后备人选培养计划并已获得学校的重点支持　　　　4、具有本专业系统、扎实的基础理论和专业知识和技能呈现出良好的发展潜力　　　　5、近五年来系统讲授过本专业2门以上课程教学效果好；获校级以上教学奖励或有2次以上学年度教学质量评估被评为优秀或指导的学生在省级以上专业（专项）比赛中取得三等奖以上成绩　　　　6、

6、近五年主持或作为骨干成员参与校级以上精品课程、示范（名牌、特色）专业、教学团队等建设或作为骨干成员参与专业建设　　　　7、近五年主持市厅级以上科研项目并在核心学术刊物上以第一作者（通讯作者）发表高水平的本专业系列论文2篇以上或从事新产品、新工艺开发、产学研合作取得较好的经济效益或社会效益或获国家发明专利1项以上（排名第1）　　　　8、在同等条件下双师型教师优先推荐　　　　四、工作程序　　　　1、省教育厅会同省财政厅每年发布申报工作通知实行限额申报　　　　2、学校组织申报工作申报人下载并填写《广东省高等学校优秀青年教师培养计划申报书》　　　　3

7、、学校对申报人的资格进行审查并组织专家对申报人的学术水平、教学科研能力以及申报项目的可行性和创新性进行认真评审择优遴选、推荐并提出推荐意见推荐人选须在本校进行公示公示时间不少于7个工作日公示无异议后上报省教育厅　　　　4、省教育厅会同省财政厅对申报人资格进行初审审查合格后组织专家进行评审　　　　5、省教育厅根据专家评审意见确定入选名单并进行公示公示期为7个工作日公示无异议的发文公布入选名单及资助项目名称　　　　6、各学校与入选人员签订培养计划合同书　　　　7、省财政厅下达经费到各相关高校　　　　五、支持措施　　　　1、省教育厅、财政厅以项目形

8、式对入选人员提供人才项目经费资助自然科学类30—50万元人文社会科学类15—30万元入选人员培养期三年资助经费一次性下达　　　　2、学校成立培养指导小组遵循人才成长