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时间:2019-11-17
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1、年法制进学校工作计划 一、指导思想 为贯彻落实《年四川省“法律七进”工作要点》(川司法发〔〕13号)、《年成都市推进“法律七进”重点项目》(成司发〔〕10号)和《锦江区年普法依法治理工作要点及任务分解表》(锦法组办〔〕2号)文件要求以十八届四中全会精神为指导全面贯彻国家教育方针坚持社会主义办学方向弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化立德树人认真贯彻省市“法律进学校”相关要求以“三化一基地”思路将具有锦江特色的“法律进学校”工作推向深入结合我校实际经学校研究决定在我校广泛开展“法律进学校”活动积极推进法治校园建设 二、活动目标 强化学生的规则意识倡导契约精神着
2、力培养“讲规则、懂法律、能守法、会用法”的学生提高学生的法治意识和法治素养;在全区学校形成学法懂法守法用法的良好法治教育氛围;着力构建学校、家庭、社会“三结合”的法治教育网络通过“法律进学校”活动的开展增强我校师生的社会主义法治理念进一步增强广大师生的法律意识提高青少年法律常识的水平提高师生学法、守法、用法水平 三、活动要求 1、全体师生以“法律进学校”活动为契机认真学习宪法和基本法律知识明确法律赋予的权利和义务努力做到知法、守法、护法依法维护自身合法利益 2、深入学习社会主义法治理论重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯
3、罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等 3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律掌握基本法律知识增强法治观念依法管理学校重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著 作权法》等教育与知识产权法律法规严格依法从教自觉遵纪守法成为学生的榜样紧紧围绕全面实施素质教育的要求把加强青少年法治教育培养社会主义法治观念与法律素质作为学校教育教学中的一项重要任务形成科学、系统的学校法治教育课程体系建立学生法律素质的评价标准全
4、面提高学校法治教育的水平 4、结合学生的特点坚持品德教育与法治教育并重既加强法治教育注重法治实践发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育注重道德实践发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能要建立健全法治教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制把社会主义荣辱观教育贯彻到法治教育和法治实践之中 四、活动的方法和措施 (一)加强阵地建设 1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法治建设使法治教育成为我校全面实施素质教育的重要内容教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”确保每期安排法治教育课不少于4课时并组织授课教师认真备好课、上好课各班除了落实课堂教学外还
5、应在班会课活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法治教育 2、积极开辟第二课堂依托区检察院、辖区派出所、司法所、社区、壁虎漫步公司等机构利用各种教育阵地开展青少年学法用法实践活动 3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的法治教育网络建设,依托家庭、社区和团委等组织多角度全方位的对学生进行法治教育建立以“学校教育为中心家庭教育为基点社会教育为依托”三结合的法治教育网络营造有利于青少年健康成长的环境 (二)丰富活动形式 开展形式多样、生动活泼的青少年法治教育活动,积极探索青少年法治教育的新途径、新方法、新模式通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法治讲座、法律知识竞赛
6、、法律咨询等多种形式切实有效地搞好对学生的法治宣传教育工作使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识增强法治观念成为爱国守法、明礼诚信的合格中学生 五、具体活动安排: 1、3月:根据文件精神对“法律进学校”活动进行宣传并作出具体安排同时正式启动由德育处和学科教师共同承担的法治校本教材编辑工作3月27日与锦江区团委、区检察院、四川大学法学院、娇子社区、惜字宫社区等相关机构合作开展“模拟法庭”活动探索法律进学校、进社区新模式 2、4月:完成成都市委宣传部成都市文联开展的“法治成都”主题诗歌作品征集活动挖掘与法治有关的身边人、身边事大力传播社会主流价值传递积极人生追求高尚思想境
7、界和健康的生活情趣 3、5月:开展禁毒教育活动依托区青委邀请成都市锦江区检察院的老师们到校开展禁毒教育活动活动结束后学生们写下所思所想并在学生进行评奖同时在初一年级展开生命安全教育主题有《校园暴力法制课堂》、《手机综合症》、《危险的网吧》 4、6月:依托我校艺术节开展法治文艺演出采取歌曲、情景剧等形式演绎诠释社会主义核心价值观同时结合期末复习应考教育学生遵纪守法、诚信考试并签署承诺书 5、9月:班主任结合班级实际组织召开法治大
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