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1、2011年春季学期《宏观经济学》课程作业作业要求:以下所标章节为教材章节(张延版教材),请大家按章节完成作业。鼓励独立完成作业,严惩抄袭!作业都是平时学习的内容,只要大家认真做作业都可以顺利完成,因此希望大家能够坚持独立完成作业。如果发现抄袭,那么将取消平时作业成绩。所以,希望大家认真对待作业,按时完成作业。注意:请务必在5月20日前提交,否则将没有作业成绩!1、GDP的含义是什么?GDP与GNP的区别是什么?GDP指标有哪些缺陷?(第二章)答:GDP即英文grossdomesticproduct的缩写,也就是国内
2、生产总值(港台地区有翻译为国内生产毛额、木地生产总值)。通常对GDP的定义为:一定吋期内(一个季度或一年),一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和提供劳务的市场价值的总值。在经济学屮,常用GDP和GNP(国民生产总值.grossnationalproduct)共同來衡量该国或地区的经济发展综合水平通用的指标。这也是口前各个国家和地区常采用的衡量手段。GDP是宏观经济屮最受关注的经济统计数字,因为它被认为是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标。GNP是指一个国家(或地区)所有国民在一定吋期内新生产的产品和服务
3、价值的总和。GNP是按国民原则核算的,只要是木国(或地区)居民,无论是否在木国境内(或地区内)居住,其生产和经营活动新创造的增加值都应该计算在内。比方说,我国的居民通过劳务输出在境外所获得的收入就应该计算在GNP中。GDP是指一个国家(或地区)在一定吋期内所有常住单位生产经营活动的全部最终成果。GDP是按国土原则核算的生产经营的最终成果。比方说,外资企业在中国境内创造的增加值就应该计算在GDP中。忽略了,环境污染所造成的损失,国民生产总值和国民收入的区别,收入和幸福的区别,贫富差距等等问题2、假定你是一个全国人大代
4、表,你在人民代表大会召开前写了一个提案,希望把养老金和通货膨胀指数挂钩,即按照生活费用自动调节养老金的发放额,使其指数化。你倾向于用CPI还是GDP缩减指数的上涨率进行计算?为什么?(第二章)消费者物价指数(ConsumerPriceIndex),英文缩写为CPI,是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。一般说来当CPI>3%的增幅时我们称为Inflation,就是通货膨胀;而当CPI>5%的增幅时,我们把它称为SeriousInflation,就是严重的通货
5、膨胀。另有,CPI清廉指数(corruptionperceptionsindex)、电脑中的CPI(CharactersPerInch)、衡量计算机旌能的CPI(cyclesperinstruction)、管理学中的CPI(CommonPerformanceIndicator)等。3、在两部门产品市场模型中,假设消费函数为0100+0.8Y,同时,投资1=50o(1)均衡的收入水平是多少?(2)均衡的储蓄水平是多少?(3)如果由于某种原因产出水平是800,那么非意愿存货水平是多少?(4)如果I上升到100,这是均衡
6、收入Y为多少?(5)乘数a是多少?(6)画一张图以表明在(1)和(4)中的均衡。(第三章)解答:(1)Y=C+I=100+0.8Y+50=150+0.8Y所以,Y=150/(l-0.8)=750(2)S二750-700二50(3)非自愿存货积累二实际产出-均衡产出=800-750=50(4)Y=C+I=100+0.8Y+100=200+0.8Y0.2Y=200Y=1000Ay=1000-750=2504、分别用四象限法推导IS曲线和LM曲线,并作必要的文字说明。(第四章)解答:IS曲线①Z函数/①为投资函数对应的曲
7、线。②为储蓄函数对应的曲线。在产品市场达到均衡时,存在I二S,在图中即为③中的45度直线。由这三条曲线可推出IS曲线,即④中的曲线。IS上的每一点都是使得产品市场达到均衡的R和Y的组合点。LM曲线④M曲线F②£s函数厶s①中为交易性货币需求的曲线。②为投机性货币需求的曲线。③为货币市场达到均衡时的条件,货币需求等于实际货币供给,即Lt+Ls二M/P。由于货币供给为常数,、因此此曲线为斜率为-1,与横轴的夹角为45度的直线。从上述三条曲线可以推出LM曲线,即④中的曲线。LM上的任何一点都是使得货币市场达到均衡的R和Y
8、的组合点。5、什么是货币政策?货币政策工具有哪些?货币政策的缺陷是什么?(第五章)解答:货币政策是指政府或中央银行为影响经济活动所采取的措施,尤指控制货币供给以及调控利率的各项措施。用以达到特定或维持政策目标——比如,抑制通胀、实现完全就业或经济增长。直接地或间接地通过公开市场操作和设置银行最低准备金(最低储备金)。货币理论和货币政策是同一事物的两面,一个是
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