初中班级班务工作计划书

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1、初中班级班务工作计划书　　　　初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪为了创造更好的学习氛围为了使我班学生学习更有积极性因此我们制定一份班级工作计划来规划我们的学习生活使我们的学习能井然有序我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作培养学生自主管理能力培养学生的良好学风为争创“优秀班级”而奋发努力我们的班级计划划分为以下几点：　　　　一、班级基本情况　　　　本班共有46位同学其中男生25人女生21人住校男生15人住校女生20人大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差特别是一部分男生虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变部分学生厌学班级的学习状况处于年级的后位在新学年

2、中要不断努力争取不断前进树立良好的班风　　　　二、抓纪律树班风　　　　众所周知我班的学生一向纪律较差作为初三的学生理应严格的要求自己每个人都应该做个礼仪之士懂得尊师重道因此树立起良好的班风是我们的当务之急我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风这不但有利于我们的学习更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石　　　　三、开创班级特色文化　　　　子曰：“吾尝终日不是终夜不寝以思为无益不如学也”在班级中要渲染一种学习气氛让求知熏陶同学的思想使其能树立正确的人生观、价值观以此为目的我们班级打算搞一些读书交流活动我们可以利用语文课、下午休息时间请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍并谈谈他的体

3、会我们也可以组织一个征文活动请同学们踊跃投稿将优秀之作提供于出板报的同学这样既能调动学生对语文的积极性又可以从中挖掘人才可谓一举两得　　　　四、培养班干部的自主管理能力　　　　初中阶段是一个人生的转折点一切事情都主张让同学能够尝试独立完成这是培养学生能力的一个有效途径作为班干部就更应该学会如何自主管理或许在小学中各项工作都是老师指定好规划好的干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划自己完成发现问题、解决问题的步骤不能够凡事都等待老师的处理当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作及时向老师反映同学们的建议和想法是师生之间能够

4、得到及时的沟通这有利于学生的学习和发展作为班干部应该将自己的集体看成一个大家庭每个同学都是其中的一员我们要让班级形成一种互相帮助共同前进的风气我们会组织同学更好的进行学习经验交流使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进从而提高学习成绩总之作为班级干部凡事要以身作责时刻关心班级使整个班级形成一种良好的自主管理模式　　　　五、加强养成教育　　　　1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育把学生被动文明逐步转为主动文明　　　　2、继续加强对学生的行为养成教育培养学生的自我管理能力采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制鼓励学

5、生争做文明人、争创文明班　　　　3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌　　　　4、充分利用校内思想教育阵地上好思想品德课与晨会课、班会等积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合形成新的教育方法和教育模式对学生作分项训练和指导给学生提供实践的机会　　　　六、继续加强法制教育综合整治管理　　　　1、加大安全、法制教育加强宣传教育学习贯彻青少年保护等条例培养学生法制意识增强自我保护意识　　　　2、把禁毒教育纳入学校教学计划开展“上好一堂课、阅读一本书、举行

6、一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动使学生了解品的危害和预防品的基本知识养成健康文明的生活方式　　　　3、加强网络道德教育自觉抵制外来诱惑培养学生的自我保护能力　　　　4、积极主动地加强学校周边环境建设教育学生做到“三不”即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧　　　　5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息及时帮助学生解决心理障碍二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育三要结合“后进生”的帮教转化工作把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合提高转化率

7、　　　　6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动帮助贫困学生升华爱心教育