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时间:2019-11-17
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1、2010年中考复习语文综合性运用精练100套(内部资料,不得外传)1.某屮学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动,耍求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过80字)(2)你班钟华同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30・50字)参考答案:(1)示例:同学们,在三年的语文学习屮,我们写了许多文章,这其屮一定有你的得意之作。今天,就请你用优美的朗诵,展示你的才情吧。(2
2、)示例一:钟华,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章,不展示出來太可惜了。你说呢?示例二:钟华,胆子大一点儿,大家都是同学。美文共欣赏嘛,读出來让大家开开眼界吧。2.今年是安徒生诞辰200周年,lit界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代乂一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热情积极筹备。(1)请你为这次纪念活动确定一个主题。主题:(2)
3、韦
4、绕你所确定的主题,设计一个简耍的活动方案。(3)请就安徒生童话对你成长的影响和意义,发表一段富有激情的简短演讲。参
5、考答案:(1)示例1:同情8226;欢乐8226;成长示例2:安徒生童话伴我成长(2)示例1:[即兴演讲方案]①确眾演讲题FL②推选主持人和评委;③现场抽签决泄演讲次序;④即兴演讲(不超过5分钟);⑤语文老师进行点评;⑥宣布比赛结果。示例2:[综合活动方案]①组织各小组长确定活动方式及推选评委;②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备;③各组分別交流展示;④评委点评;⑤语文老师总结。(3)示例:同学们,在安徒生美丽的童话世界里,我们懂得了同情与善良,感受到了真善美的力量,讣我们走进安徒生,理解安徒生童话的精髓,让我们
6、在阅读中思考,在思考中成长。3.下面是某校初二(一)班同学们在开展社会用字调查活动中收集到的一些带错别字的词语,请你按耍求答题。(资阳市)穿流不息自已亍道兴高彩烈游戈呜叫名列前矛(1)将这些带错别字的词语进行归类后填入下边表格中(序号)有错别字的词语23(2)请根据你的归类分析出造成错别字的三条原因。_是二是三是(3)请将上边带横线的词语中的错别字改正后连同整个词语工整地填入卜•边“田字格”中。参考答案:(1)一类:名列前矛、穿流不息、兴高彩烈二类:自己、游戈三类:亍道(2)分析原因:同音字误用形近字•误用随意简化(3
7、)改错别字:川流不息名列前茅4.你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?1、班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?2、根据节冃表,合唱“让我们荡起双桨”Z后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节冃写儿句串台词。3、事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学Z间、师生Z间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、
8、相声、小品等。活动屮,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之屮。(1)句①屮,有词语搭配不当,可将“”一词改为“”。⑵句②中,词语“”使用不当,应改为“”。(3)句③中,有词语并列不当,应删去“”。4、晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上;邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。参考答案:1、示例:①花季情8226;良师恩②同窗的你我③友谊地久天长(答案不限于此。要扣住“毕业”或“同学情”“师生情”;语言要
9、简洁、形象。)2、示例:①伴着生活的优美旋律,我们荡着双桨,度过了难忘的三年;带着美好的憧憬,我们走向明天。但不管走到哪里,我们坚信:友谊永存我心,友谊地久天长!(下面请欣赏舞蹈“友谊地久天长”)②“让我们荡起双桨”的优美旋律勾起我们不尽的回忆,我们共度了一段难忘的岁月,彼此结下了深厚的友谊,这份友谊将伴着我们走向明天!(下面请欣赏舞蹈“友谊地久天长”)(答案不限于此。内容要能承上启下;语言要简洁;感情要饱满)3、⑴活泼活跃(2)各逞其能各显其能(或“各尽其才”等)(3)合唱4、示例:①你可以有不同看法,不过我感到得到
10、的比失去的更多。②你说的也有道理,不过我觉得有一个好的心态更重要。③复习时间是受到影响,但我和很多同学都觉得这类活动挺好的。5、"龙”是我们屮华民族的象征,“龙”在汉字汉语和屮国古代的许多作品中出现得十分频繁,请运用有关知识,回答卜列问题:⑴在“笼”、“珑”这些例字后,再写出以“龙”为偏旁的汉字4个。答:笼、珑、、、、⑵在“望子成
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