班级的工作计划范文

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1、班级的工作计划范文　　　　一、指导思想　　　　为弘扬中华民族礼仪传统引导教师树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止不断营造良好的文明氛围决定在全校开展文明礼仪教育实践活动为切实把本次活动落到实处,特制定如下计划　　　　二、成立组织、加强领导　　　　为把本次活动切实抓好、抓出成效经学校研究决定成立花园小学教师文明礼仪教育工作领导小组负责整个活动的组织和开展　　　　花园小学文明礼仪教育工作领导小组名单：　　　　组长：王信国　　　　副组长：

2、田洪仁　　　　组员：李新兵、董华武、侯召龙、刘茂才、郭启恩、杨海龙、尹燕盈　　　　三、主要内容　　　　我校拟从以下四方面加强对教师的礼仪教育提高教师的文明礼仪素养　　　　1、从规范言行起步培养教师良好的行为习惯　　　　结合前阶段日常行为规范的学习和讨论从语言、衣着、行为、习惯等方面教育教师注重文明礼仪养成良好的行为习惯　　　　2、从孝敬父母入手培养教师文明的孝敬礼仪　　　　教育教师在家孝敬父母、孝敬长辈在校尊敬领导、团结同事孝敬父母、尊敬领导从很具体的见到领导、父母主动打招呼帮助父母做一些力所能及的

3、事等小事、小节做起逐渐养成讲礼仪、懂礼貌的习惯　　　　3、从勤学好问、热爱劳动抓起培养教师做人的基本品性　　　　通过开展读书活动培养教师勤学好问的学习习惯并通过学校、家庭劳动社会实践活动等让教师热爱劳动培养他们做人的基本品性　　　　4、从爱同学、爱学校、爱社会开始培养教师会关爱他人　　　　首先引导教师关心自己身边的人在学校要主动地关心和帮助同事尊重和理解老师在家里要尊老爱幼关心邻里还要引导教师懂得关心班级、学校这个集体以及社会上的人与事培养爱国情感　　　　四、分层目标　　　　教师在年龄特征、情感、能

4、力等方面存在差异因而都有侧重的目标：年轻教师：学礼仪懂礼貌从小事做起培养良好的行为习惯　　　　老教师：懂礼仪杜绝陋习塑造积极心态养成良好学习习惯　　　　中青年教师：规范礼仪常怀感恩之心培养良好的个性心理品质　　　　五、活动安排　　　　本次活动根据我校实际开展如下礼仪教育活动：　　　　1、开展学习礼仪知识活动　　　　教师学礼仪知荣辱规范基本行为举止“坐、立、行、说”；教师学礼仪抓住课堂主渠道发挥表率作用通过观看文明礼仪教育片举行知识讲座等形式共同普及文明礼仪知识共创文明校园组织教师从“文明在我口中”、

5、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手每天做几件文明事逐步培养良好的文明行为习惯进而赢得他人的尊重、友谊和真爱　　　　“文明在我口中”：从讲文明用语正确使用称呼不吸烟、不讲脏话、粗话等方面开始；　　　　“文明在我手中”：从保持清洁（如不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等）、不赌博爱护公共财物、节约水电不浪费粮食等方面开始;　　　　“文明在我脚下”：从文明行走文明乘车文明用厕等方面开始；　　　　“文明在我心中”：从拥有一颗感恩

6、的心孝敬父母善待他人等方面开始；　　　　2、开展礼仪大讨论活动　　　　组织教师进行文明礼仪大讨论活动结合开展文明礼仪活动从仪表、仪式、行走、交往、问候、课堂、课间休息、集会以及家庭礼仪等方面讨论礼仪规范从而形成我校《教师礼仪要求》　　　　3、开展“寻礼仪事迹评礼仪使者讲礼仪故事”活动　　　　（1）学礼仪文明行寻找身边的讲礼仪事迹　　　　（2）开展“三好教师、礼仪标兵、礼仪进步”评选活动　　　　（3）组织教师每天写文明日记记录每天所做的文明事每二个月对自己做的文明事和写的文明日记进行一次总结不断总结自

7、己的成长过程激励自己健康成长然后通过升旗仪式等向全校教师讲述我校的礼仪故事以榜样力量来感化、激励教师使他们在礼仪上再度升华　　　　5、发挥家委会作用开展“家长学校”活动引导家长学习、推广文明礼貌用语加强自身的文明礼仪对子女起表率作用　　　　六、活动载体　　　　1、专题会　　　　2、黑板报　　　　3、集体活动　　　　4、社会实践基地基地活动　　　　5、各重大节日、纪念日　　　　6、学校布置　　　　7、文明礼仪督导小组　　　　七、保障措施　　　　1、实施原则：结合教师情况因需进行形式多样凸现特色　　　　

8、2、结合学校方案拟定出自己的实施方案整合各类活动和力量有效地开展好　　　　3、对本学期礼仪教育活动进行小结以便于下阶段的工作顺利进行