中等职教数控专业加工中心实训指导1

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4、科技無企歩院UNIVERSITYFORSCIENCE&TECHNOLOGYSICHUAN毕业设计（论文）中等职教数控专业加工中心实训指导院系先进设计与制造系专业数控技术年级07级数控8班学号751860330108048学生姓名文叶飞指导老师王渝俊2010年3月四川科技职业学院毕业论文（设计）鉴定业名山专姓中造一du卡AT07系级目院年题指导教师指导教师签章）评阅人评语评阅人（签章）成绩答辩委员会主任签章）毕业论文（设计）任务书班级数控8班学生姓名文叶飞学号751860330108048发题FI期：2009年12月3R完成H期:1010年3月5FI题目屮等职教

5、数控专业加工屮心实训指导1・本论文（设计）的目标掌握和了解屮等职教实训指导过程，如何正确的确定实训课题，实训课题的确定所需考虑的因索和条件，了解学生的学习技能的规律，从而合理止确的对学生作岀实训指导，提高实训指导课的质量。2.毕业论文（设计）工作内容收集资料和查阅相关资料，认真阅读相关书籍、访问教学经验丰富的实训教师，认真观察学生学习技能的规律。请教指导教师认真听取其建议，统计和整理前期的资料，练出论文大纲、组织材料，撰写论文初稿。论文的审核和修改、论文定稿。3•论文（设计）各部分内容及时间分配：（共18周）第一部分熟悉课题、认真查找资料、对课题的总体把握（5周）第二

6、部（4周）第三部分（4周）第四部分（4周）评阅及答辩（1周）备注指导教师：年月日审批A：年月日摘要5刖S6第一章背景分析2.1、数控技能教学现状2・2、数控设备的配备和数量72.3、实训指导分析8第二章、实训指导过程83.1、充分了解学生83・2・、加工中心基本操作部分83.2.1.通电开机8322、断电关机9323、手动回参考点93.2.4手轮操作93.2.5手动进给93.2.6程序的输入与编辑93.2.7MDI方式93.2.8口动运行10第三章、实训课题的确定104.1平面铳削104.21艺分析104.3程序的编制114.3.1编程基本指令114.3.2对程序进行

7、校验114.3.3实训工具和实训材料的准备124.3.4零件的加工过程124・4反复训练12第四章、综合零件加工135.1、实训准备135.2、实训目的与要求135.3、实训难点与重点135.4、实训方式145.5、主要训练指令145.6加工工序145.2.1操作演示……205・2・2操作实训21523、实训小结215.2.4、课后作业21结论22致谢23参考文献24摘要进儿年來，随着科学技术的迅速发展，传统的制造业已发生了显著的变化。数控技术的应用是捉高制造业产品质量和劳动生产率必不可少的手段。屮等这职业学校的培养目标是为生产第一线培养高索质的技能人才，注重培养学生

8、的操作技能，木文的研究在于及吋合理的提高实训课的教学质量，根据学生原有的基础和数控专业的特点进行有目的有效地教学，从而提高学生的技能水平。数控技术及数控机床在当今机械制造业中的重耍地位和巨大效益，显示了其在国家基础工业现代化中的战略性作用，并已成为传统机械制造工业提升改造和实现自动化、柔性化、集成化生产的重要手段和标志。数控技术及数控机床的广泛应用，给机械制造业的产业结构、产品种类和档次以及生产方式带来了革命性的变化。数控机床是现代加工车间最垂耍的装备。它的发展是信息技术(1T)与制造技术(MT)结合发展的结果。现代的CAD/CAM、FMS、CIMS、敏捷制造和智能制

9、造技术,都是建立在数控技术Z上的。掌握现代数控技术知识是现代小等职业学校学生必不口J少的。数控技术和数控装备是制造工业现代化的重要基础。这个基础是否牢固直接影响到一个国家的经济发展和综合国力，关系到一个国家的战略地位。因此，世界上齐工业发达国家均采取重大措施来发展i己的数控技术及其产业。在我国，数控技术与装备的发展亦得到了高度重视，近年来取得了相当大的进步。特別是在通用微机数控领域，以PC平台为基础的国产数控系统，已经走在了世界前列。但是，我国在数控技术研究和产业发展方而亦存在不少问题，特别是在技术创新能力、商品化进程、市场占冇率等方面情况尤为突出。在新世纪到来时，如

10、何有效解决这些问题，使我国数控领域沿着可持续发展的道路，从整体上全面迈入世界先进行列，使我们在国际竞争屮有举足轻重的地位，将是数控研究开发部门和生产厂家所面临的重耍任务。木次论文内容介绍了数控加工的特点、加工工艺分析以及数控编程的-•般步骤。并通过一定的实例详细的介绍了数控加工中心的操作步骤和方发关键词1教师实训指导数控1—刖B数控技术在近儿年的广泛应用，引起了数控人才的大量需求。以数控技术为基础的先进制造技术快速地取代传统的机械制造技术，已成为当今机械制造技术发展的趋势。数控机床在制造业中的人量应用，使社会对熟练掌握数控机床操作、编程及维修人才的需