年德育处工作计划范文

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1、年德育处工作计划范文　　　　一、指导思想　　　　本学期以学校工作计划为指导继续坚持管理育人活动育人两条主线交叉并重推进工作进程要求全员参与德育教育以构建“和谐文明礼仪校园”为管理目标扎实有效地做好学生的思想教育工作形成齐抓共管的教育局面　　　　二、总体目标　　　　通过班主任队伍的培养和加强结合少先队的各项活动努力做到主题教育与日常工作相结合班主任培训与先进引领相结合学生活动与评价激励相结合德育工作与学校其他工作相结合；推进素质教育培养可持续发展的小学生增强德育工作的感召力注重德育工作实效性不断拓展德育活动

2、载体创新德育工作方式形成家庭、学校、社会三位一体的德育网络逐渐形成学校德育特色品牌在上学期的基础上政教处要总结经验提升工作效率加大工作力度努力开创工作新局面　　　　三、具体目标　　　　（一）继续抓好学生在校的常规管理帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯　　　　（二）重视德育工作抓好学生精神文明建设抓好学生文明礼仪教育　　　　（三）加强班主任队伍建设通过班主任培训不断提升班主任管理水平和能力　　　　（四）定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故　　　　（五）结合少先队各项活动培养学生健康向

3、上的思想和积极进取的情操　　　　（六）德育课题研究取得阶性进展　　　　（七）完善家长学校的功能发挥家长委员会职能广泛吸纳德育资源建立完善社区、家长、学校互动机制　　　　（八）通过“班级牌”和“胸卡”的管理加强对学生及班级的管理　　　　（九）通过“书香润童年”读书活动打造书香校园　　　　四、具体措施　　　　（一）加强德育主阵地建设　　　　本学期对班主任工作德育处提出进一步要求：全体班主任老师在班级管理中严字当头爱存心中要求常怀四心（责任心、爱心、童心、耐心）坚持四勤（勤看、勤谈、勤做、勤思）结合上个学期工作

4、各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点加强工作责任感的提升加强工作中关于“勤“的要求几项具体要求：　　　　1形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风要在实际工作中不断总结自我提升自我逐渐形成实效性强个性化鲜明的工作套路　　　　2在平时的工作中要在各个方面严格要求自己一言一行、一举一动都要给学生做出表率给学生家长以信赖做到为人师表　　　　3根据学校的要求结合本班级的实际情况对学生的思想教育对学生日常行为习惯养成要注重实效加强检查落实　　　　4正、副班主任之间的配合要进一步加强要更默契要更具有凝聚力正班主任

5、要发挥了班级管理核心的作用有关工作要安排得自然有序领导、指导工作要落到实处；副班主任要能积极配合正班主任的工作及时总结搭班过程中的经验并与所有的科任老师形成一股合力共同把班级管理抓好抓实　　　　5继续做好青年班主任工作的培养加强培训学习　　　　（二）狠抓常规管理规范学生行为　　　　1围绕“文明礼貌加强月”的德育教育主题以继续开展“文明伴我成长”主题活动为抓手通过“美德少年评比”的深入开展加强对校园环境卫生文明礼仪、遵章守纪、两操等的情况　　　　的检查考核做到日有检查周有小结、月有考核及时反馈加强行为规范教

6、育的检查落实对行为规范目标进行分解由大化小、由小化细坚持知行统一强化实践体验让学生回归生活实际倡导全体学生主动参与实现学生自我教育规范学生日常行为养成良好习惯将“洒扫应对”“道德讲堂”“公民素质教育”“日行一善”活动的开展落实到日常的行为规范养成教育活动之中　　　　2各班要进一步加强班级文化建设并逐渐形成班级特色每月一期开展专栏评比竞赛活动要将专栏的更新作为常规工作使之成为展现班级文化和校园文化的窗口　　　　（三）丰富德育活动拓宽德育渠道　　　　1围绕教育局文件精神结合学校实际开展“我们的节日”“书香润童

7、年”等主题活动以学生行为规范考评为主要抓手注重班级良好行为习惯的考评首先各班据班级情况评选班级文明之星寻找、发现优秀学生身上的好习惯树个人、班级良好形象然后各班级制定自己的好习惯养成方案制定富有特色的班级口号、班风、班训等努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围并落实到具体行动中培养班级的凝聚力和集体荣誉感；发挥每一位学生的创造力积极参与班级布置并定期更换让每一堵墙都会说话形成班级良好的文化环境　　　　建立健全班级制度包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等以此约束学生的言行；建立班级岗位责任制让每一位

8、学生参与到班级的管理中来培养学生的责任感鼓励学生发挥主人翁精神争创班级团队形象　　　　2利用每周一的讲话、班级文明之星事迹介绍、“创五星班级”经验介绍、课间操专题教育等提要求树典型、学榜样　　　　3利用教师节、建队日、中秋节、国庆节等重大节日、纪念日提出倡议对学生进行爱国主义教育、感恩教育等教育学生会关心家庭、朋友和同学关心集体、环境、社会和国家培养学生成为德、智、体等方面全面发展的、符合未来社会需要的新型人才本学期尤其要加强