三年级下册语文素材-习作《我做了一项小实验》习作指导(范文图文解读)人教部编版

《三年级下册语文素材-习作《我做了一项小实验》习作指导(范文图文解读)人教部编版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、部编版三年级下册习作《我做了一项小实验》习作指导及范文+图文解读习作指导一、审题写自己做过的i项小实验，必须是亲自做过的实验。二、选材只耍是亲自做过的小实验都可以写，如让瘪掉的乒乓球复原、给冰箱除臭、制作孔明灯、让小灯泡亮起来、纸杯烧水、带点的报纸、能抓住气球的杯子……第三步：构思我们以“讣水中的鸡蛋浮起来”为例进行构思，回忆一下小实验的情景吧。实验名称：让水屮的鸡蛋浮起来（略）实验准备：鸡蛋、玻璃碗、水、盐、小苏打（略）实验过程：（详）第一步：把水倒入玻璃碗里。第二步：在水中放入鸡蛋，鸡蛋没有浮起來。第三步：加小苏打，鸡蛋没有浮

2、起来。第四步：加盐，随着盐的增多，鸡蛋浮起来了。实验结果：盐水可以讣鸡蛋浮在水面上。（略）第四步：表达想让文章吸引人，不妨从以下几个方面着手：①用实验内容或其中的一个现象为题目，会更吸引人，如《我的纽扣会变大》《杯子长出了手》：②用“先……接着……然后……最后……”这样表示顺序的句式把做小实验的经过写淸楚，也可以写一写做实验时的心情、实验中的有趣发现等;③记得用上自己平时积累的一些好词佳句哟！附教学过程导语：世界上什么最神奇？科学的力量最神奇。科学，能让太阳为人类烧水、煮饭，能让机器人代替潜水员到海底探险。科学，能让远隔重洋的亲人

3、而対而地対话……科学能够改变世界,科学能够创造未来。今天，我们做一项小实验，什么实验？向大家介绍。一、培育思维（30分钟）实验开始前，你想说什么？借助图标回忆做小实验的情景。实验名称实验准备实验过程第一步第二步第三步实验结果做这个小实验，需要准备哪些器材？谁能说一说，请用上数量词。实验马上要开始了，请注意老师的要求，首先你先看老师做，然后你再做。你做的时候注意观察、思考。因为做完实验后还要进行小组间的比赛。比赛内容是说一说你是怎么做实验的？做实验的过程中看到了什么？想到了什么？（板书：做、看、想）实验1:老师把鸡蛋轻轻放入清水屮。

4、学生接着做此项实验。学生先在小组内练说，练说约三分钟后再出示优美的词语和句子，选择运用所给的词语和句子再次进行练说，最后进行小组间的比赛，老师仍然在表格内评分。可以用上“先……接着……然后……”句式练习说话。提供描写鸡蛋鸡蛋变化的词语：晃晃悠悠摇摇摆摆慢吞吞描写鸡蛋鸡蛋变化的句子：鸡蛋像个潜水员慢慢沉入水底。鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉到杯底“睡大觉”，一动不动了。鸡蛋晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去。（学生在小组内练说三分钟后再出示优美词语、句子，这样充分发挥学生的潜能，不限制学生的思维。集中了大家的智慧之后

5、，语言丰富了，心中也有了自信，这样进行比赛也是对学生小组学习结果的展示，同时老师要提升。另外，分开实验过程让学生仔细观察，把实验过程放大，是在有意识地告诉学生，只要认真观察就有发现。）实验2：在水中放入盐慢慢搅动，观察发生的情况。（过程同上）描写观众的词语：疑惑不解手舞足蹈一眨不眨伸长脖子拍手欢呼描写鸡蛋变化的句子：鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底里浮了起來，就像个调皮的孩子从水里探岀了脑袋。鸡蛋浮了起來，就像潜水员的氧气罐里氧气不足了似的露岀來呼吸新鲜空气一样。鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中，在清凉的池水里游动儿下，眨眼间又浮起來了。

6、师：为什么生鸡蛋放在清水里会沉到杯底，而放进有相当浓度的盐水里，却会神奇地浮上來呢？（清水的浮力小，盐水的浮力大。）写清楚实验过程屮自己怎么做、看到了什么、想到了什么吗？同时注意其他同学的感受了吗？原来，不断地往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地浮起来了。我把答案告诉了妈妈，妈妈满意地说我是一个爱学习的好孩子。听了这话，我的心里美滋滋的，別提有多开心了！通过这个实验，我明白了一个道理:世界上还有许多未解之谜等着我们去探索、去发现，将来为社会做出自己的贡献。二、交流：评一评，发现其他同学的实验和想法。作文素材一、题目

7、《口吞“烈火”》《空气大炮》《蜗牛怕什么》《纸杯烧水》……二、好词小心翼翼、轻手轻脚、专心致志、一丝不苟按部就班、手忙脚乱、欢呼雀跃、笑逐颜开汗流泱背三、好句开头1.一个鸡蛋放在一大碗清水里，鸡蛋沉下去了，那么怎样才能让它浮起来呢？2.开水真的能让瘪掉的乒乓球复原吗?是什么让乒乓球复原的呢?一连串的问题出现在我的脑海里。对了，我为什么不动手做一做，自己来证实一下呢？结尾1•通过这次实验，我明白了：科学无处不在，只要善于观察身边的事物，多问几个为什么，就会发现科学的奥秘。2.这个小实验可真有趣！我以后一定要好好学习，去探索更多的科学

8、奥秘。引用1.十五个吊桶打水——七上八下。2.知识就是力量。范文+评语范文一：烧纸船今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验，实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很有趣，就决定做这个实验。做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。我