xin中考模拟实验探究试卷

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1、三.实验探究题(本大题共4小题，每空2分，共20分)1.为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将种无酶洗衣粉分成2等份，进行2组实验。甲组在洗衣粉中加入酶,乙组不加酶,在不同温度卜•清洗同种化纤布上的油渍,其他实验条件均相同,实验数据如下表。请冋答下列问題。水温厂C1020304050组别屮乙屮乙屮乙川乙屮乙清除油溃时间/min78956391468527773868(1)分析上表得出提高洗衣粉去污能力的方法有(2)如杲甲、乙2组均在水温为80C时洗涤同一种污渍，请比较这2组洗涤效果之间的差异并说明理由。o2.在探究“光从空气斜射入水和煤汕时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小科捉出

2、如下实验方案：如图甲所示先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水桝中，记录光斑位置；接着如图乙所示实验，分别倒入和同深度的水和煤油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。空塔水煤油丙(1)实验时，在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了。(2)某小组同学正确实验后，实验记录如图内所示，经分析可知：光从空气斜射入水和煤油时，对光的偏折木领较大。3.为了确认某混合气体中是否含冇氢气、一氧化碳和水蒸气，某科学小组进行了实验探究。(1)【实验设讣】小科设计了以下装置确认混合气体的成分。小明认为该装宣不一定能确认氢气的存在，对此他提出了改进总:见，他的建议是：O(2)【

3、进行实验】他们通过改进后的装置进行实验，在实验过程屮，装置A小无水硫酸铜变蓝色,B中出现红色固体,C中无水硫酸铜不变色,D中澄清石灰水变浑浊。最后确认该混合气体中含有。(3)【反思评价】实验结束后，老师认为他们缺少环保意识。老师的理由是：O4.如图是某组同学测电阻的实验电路图。已知电源电压为3伏，电阻R约为10欧，电表均为实验室常用的学生电表，根据所给条件选择介适的量程连接电路。闭合开关后，同学们分别遇到下表所列的问题，请你帮助他们把解决方法或判断结果填写在表中对应的空格里。CuOBCD实际问题解决方法或判断结果（1）电流表指针向左偏转，电压表指针向右偏转。可能的原因是什么？（2）

4、电流表没有示数，电压表有示数为3V。可能发生的故障是什么？（3）要用该电路测定额定电压为3.8V、阻值约为10Q的小灯泡的额定功率，贝U対实验电路必须进行哪些改动？5.植物茎中的导管可将根吸收的水运送到植物地上部分的各结构。若将植物茎倒置，水分是否依然能向高处输送？为了弄清这一组别AB问题，某同学进行了实验探究：实验前青菜茎质最66g66g切取稍稍萎蔦、不带叶片的青菜茎14段，分成实验后青菜茎质最80g78gA、B两等实验前袋内水质量150g150g份（用杆称称量时通过切割调整两组质量相等）。实验后袋内水质量137g137g将A、B两组青菜茎分别插入150g水中（如图:其中A正立,

5、B倒置;水用保鲜袋密封，以防直接蒸发），置于温度为15°C左右的坏境中。约14.5小时后观察到两组个别青菜茎上方切面均有水滴出现，取出A、B,称得青菜茎与保鲜袋中的剩余水量如下表。并观察到两组青菜茎都整条变硕挺，且程度相似。（1）稍稍菱蔦的青菜茎插入水中后变硬挺，说明细胞内的水分含量一▲（选填'‘增加”、“不变”或“减少”）。（2）通过实验可知，导管的结构中▲（选填'‘具有”或'‘没有”）控制水分单向流动的结构。（3）若在30°C左右的环境中，用带叶片的青菜茎代秤以上材料进行相似的实验（A组叶片暴籍于空气中，B组叶片浸入水中），实验后最有可能的结果是▲（选填“A组袋内的水比B组少”

6、、“B组袋内的水比A组少”或“A、B两组袋内的水某本相等”）。6.某科学兴趣小组用废铁屑通过以下实验来制备硫酸亚铁晶体（FeSOr7HQ）：①在洗涤过的废铁屑中加入适量稀硫酸，反应结束后过滤（废铁屑未铁锈，其中的杂质既不跟稀硫酸反应，也不溶于水）。②将滤液转入到密闭容器中，静克、冷却析出硫酸亚铁晶体（温度越低硫酸亚铁溶解度越小）。③待结晶完毕后，滤出晶体，用少量低温的水洗涤晶体3次，以洗去残帘的稀硫酸°请回答下列问题：（1）在步骤①过滤时，所需用到的玻璃仪器中，除了玻璃棒、烧杯外，还需▲。（2）步骤③中洗涤晶体用的水必须少量且低温，这样做有利于减少。（3）为了判断步骤③中晶体表而吸

7、附的硫酸是否洗净，小科向第3次洗涤后的溶液中滴加硝酸锁溶液利稀硝酸，得到□色沉淀，以此证明该晶体并未洗净。另一同学认为该结论不可靠，他能说明结论不可靠的理由是▲o第32题图32.做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏,(1)请按电路图连接图甲中的实物图。(2)某同学在接好电路，闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终较暗，且电压表、电流表示数不变。若实验器材都正常，最可能的原因是一▲。(3)为了测定“小灯泡额定功率”，该同学在排除故障后，闭