217中华人民共和国职业技能鉴定规范_卸储煤设备检修工

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1、11-006卸储痕设备检脩工第一部分编制说明《中华人民共和国职业技能鉴定规范•卸储煤设备检修工》（以下简称《规范》）是针对卸储煤设备检修的工作特点和性质，依据国家对职业技能鉴定的有关婆求和原电力工业部、劳动部1995年联合颁布的《电力-T•人技术等级标准》及卸储煤设备检修的侑关规程、制度,按照电力行业职业技能鉴定指导屮心的有关文件要求，经过充分调查研究，广泛征求意见,结合冃而国内卸储煤设备检修的现状与生产实际，从电力工业发展的角度出发，考虑与国际接轨的需要制定的。《规范》分初、中、高和技师四个级别，每个级别均包括鉴定要求、鉴定内容、双向细目表，附录包括试卷样例及其参考答案。《规范》作为职业

2、技能鉴定的依据，其鉴定试题应不超出《规范》所界定的范围。《规范》由辽宁省电力有限公司李居安执笔。第二部分鉴定要求初级卸储煤设备检修工鉴定要求一、适用对象专门从事卸储煤设备检修匸作的人员。二、申报条件具备下列条件Z—者，可中报初级水平鉴定：1.技工学校、职业学校木专业（工种）毕业；2.就业训练屮心及各类培训机构本工种初级技术等级培训结业；3.从事本工种工作2年以上，并经过本工种初级技术培训；4.大、中专毕业或结业，并经过本工种初级技能训练。三、考评员与应考者比例1.理论知识考试原则上每20名应考者配1名考评员（20:1）；2.技能操作考核原则上每5名应考者配1名考评员（5:l）o四、鉴定方式

3、和时间：技能鉴定采用理论知识考试和技能操作考核两种方式进行。1.理论知识考试时间为120min,试卷满分为100分，考试达60分及以上为合格；2.技能操作考核时间（含笔试、答辩及实际操作）为4h,满分为100分，考核达60分及以上为合格。以上理论知识考试和技能操作考核两项均合格者，视为技能鉴定合格。五、鉴定工具、设备要求根据技能操作考核的要求，配备必需的鉴定工具、设备。中级卸储煤设备检修工鉴定要求一、适用对象专门从事卸储煤设备检修工作的人员。二、申报条件具备下列条件Z—者，可申报中级水平鉴定：1.取得初级《技术等级证书》后，在本专业（工种）工作4年以上，并经本工种屮级技术等级培训；2.从事

4、木专业（工种）工作实践8年以上，并经过本工种中级技术等级培训；3.技工学校或职业学校、人中专院校毕业，并经木工种中级技能训练。三、考评员与应考者比例1.理论知识考试原则上每20名应考者配1名考评员（20:1）；2.技能操作考核原则上毎5名应考者配1名考评员（5:l）o四、鉴定方式和时间技能鉴定采用理论知识考试和技能操作考核两种方式进行。1.理论知识考试时间为120min,试卷满分为100分，考试达60分及以上为合格；2.技能操作考核吋间（含笔试、答辩及实际操作）为4h,满分为100分，考核达60分及以上为合格。以上理论知识考试和技能操作考核两项均合格者，视为技能鉴定合格。五、鉴定工具、设备

5、要求根据技能操作考核的要求，配备相应的鉴定工具、设备。高级卸储煤设备检修工鉴定要求一、适用对象专门从事卸储煤设备检修工作的人员。二、申报条件具备下列条件之一者，可申报高级水平鉴定：1•取得中级《技术等级证卩》后，在本专业（工种）工作4年以上，并经高级技术等级培训；2.从事本专业（工种）工作实践14年以上，并经过本工种高级技术等级培训；3.高级技工学校毕业，并经本专业（工种）高级技能训练。三、考评员与应考者比例1.理论知识考试原则上每20名应考者配1名考评员（20:1）；2.技能操作考核原则上每5名应考者配1名考评员（5:I）o四、鉴定方式和时间技能鉴定采用理论知识考试和技能操作考核两种方式

6、进行。1.理论知识考试时间为120min,试卷满分为100分，考试达60分及以上为合格；2.技能操作考核吋间(含笔试、口试、答辩及实际操作)为4h,满分为100分，考核达60分及以上为合格。以上理论知识考试和技能操作考核两项均合格者，视为技能鉴定合格。五、鉴定工具、设备要求根据技能操作考核的要求，配备相应的鉴定工具、设备。燃料检修技师鉴定要求一、适用对象专门从事燃料检修工作的人员。二、申报条件具备如下条件者，可申报技师资格考评：取得高级《技术等级证书》后，在本专业(工种)工作3年以上，并经技师预备班培训。三、考评员与应考者比例1.理论知识考试原则上每20名应考者配1名考评员(20:1)；2

7、.技能操作考核原则上每5名应考者配1名考评员(5:1)；3.技术论文答辩原则上每3名应考者配1名考评员(3:1)。四、鉴定方式和时间技能鉴定采用理论知识考试、技能操作和论文答辩考核三种方式进行。1.理论知识考试吋间为120min,试卷满分为100分，考试达60分及以上为合格；2.技能操作考核时间(含口试、笔试及实际操作)为4h,满分为100分，考核达60分及以上为合格；3.论文答辩：考评员根据应考者技术论文提问，成绩分为