2015-2016学年人教版必修二基因指导蛋白质的合成第2课时作业

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1、训练19基因指导蛋白质的合成（II）【基础过关】知识点一碱基和氨基酸的对应关系1.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表，则tRNA（UGC）所携带的氨基酸是（）GCACGUUGCACG丙氨酸精氨酸半胱氨酸苏氨酸A.赖氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸D.苏氨酸2.合成肽链时，出现正常的肽链终止，是因为（）A.一个与mRNA链终止密码相应的tRNA不能携带氨基酸B.不具有与mRNA链终止密码相应的反密码子C.mRNA在mRNA链终止密码处停止合成D.tRNA上出现终止密码3.把小鼠血红蛋白的mRNA加入到大肠杆菌提収液屮，在一

2、定条件下，能合成出小鼠的血红蛋白，这个事实说明（）A.控制蛋白质合成的基因位于mRNA上B.小鼠的mRNA能使大肠杆菌向小鼠转化C.所有生物共用一套密码子D.小鼠的mRNA在大肠杆菌体内控制合成了小鼠的DNA知识点二遗传信息的翻译过程4.如图代表人体胰岛细胞屮发生的某一过程（AA代表氨基酸），下列叙述正确的是（）A.直接给该过程提供遗传信息的是DNAB.该过程合成的产物一定是酶或激素C.有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应D.该过程有水产生5.在遗传信息的翻译过程屮，翻译者是（）A.基因B.mRNAC.tRNAD.遗传密码1.翻译是以mR

3、NA为模板合成蛋白质的过程，该过程不需要参与的是（）A.核糖体B.tRNA知识点三基因表达中相关数量的计算2.由n个碱基对组成的基因，控制合成由m条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量最大为na小na.J、A.石B.石_18（g_m）C.na-18(n—m)3.一个mRNA分子有加个碱基，其屮（G+C）有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的（A+T）数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（）A.加、加/?—1B./77、m/3~2C.2（加一几）、m/3—1D.2（/7?—/?）、m

4、/3~2【能力提升】4.mRNA±决定氨基酸的一个密码子的一个碱基发生替换，对识別该密码子的tRNA种类及转运的氨基酸种类将会产生的影响是（）A.tRNA种类一定改变，氨基酸种类一定改变B.tRNA种类不一定改变，氨基酸种类不一定改变C.tRNA种类一定改变，氨基酸种类不一定改变D.tRNA种类不一定改变，氨基酸种类一定改变5.下列有关蛋白质合成的叙述，不正确的是（）A.终止密码不编码氨基酸B.每种tRNA只转运一种氨基酸C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D.核糖体可在mRNA±移动6.某条多肽的相对分子质量为2力8,若氨基酸的平

5、均相对分子质量为H0,若考虑终止密码，则编码该多肽的基因长度至少是（）A.75对碱基B.78对碱基C.90对碱基D.93对碱基7.下图是化学合成的两种mRNA分子。以它们为模板合成的两种多肽中存在的氨基酸种类最多为（）多肽M的模板AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG多肽N的模板AUCGAUCGAUCGAUCGAUCGAUCG多肽ABCD多肽M1822多肽N48431.如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是A.图中表示4条多肽链正在合成B.转录结束后，翻译才开始C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D.一个基

6、因在短时间内可表达出多条多肽链2.科学工作者发现野猪某一个基因与家猪的对应基因的某些片段不同，表I是家猪和野猪的某个基因转录的两种不同的mRNA分子片段(侮个密码子只写出前两个碱基)：表I：UAUAUAUAUAUA家猪mRNAUUUUUUUCUCUC野猪mRNA表II：密码子表(部分)第-个字母第二个字母第三个字母UCAGU苯丙氨酸丝氨酸酪氨酸半胱氨酸U苯丙氨酸丝氨酸酪氨酸半胱氨酸C亮氨酸丝氨酸终止终止A亮氨酸丝氨酸终止色氨酸G请根据表I、表II分析回答下列问题：(1)由野猪和家猪的该mRNA片段翻译成多肽分子屮可能存在氨基酸的种数分别为和O(

7、2)比较上表密码子和氨基酸的关系，可以作出哪些推断？(3)在决定野猪mRNA片段第一个密码子的DNA的三个碱基对中，任意一个碱基对发生变化都将产生异常的蛋白质吗？。为什么？0有何生物学意义？3.下图是蛋口质合成示意图。请据图回答：(1)转录的模板是[]屮的一条链，该链的相应区段的碱基顺序是(2)翻译的场所是[],翻译的模板是[],运载氨基酸的工具是[]，翻译后的产物是O(3)遗传物质DNA主要分布在屮，也有一部分分布在屮。【个性拓展】1.多数真核生物基因中编码蛋白质的用列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类

8、基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子，进行了下面的实验：步骤①：获取该基因的双链DNA片段及其m