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1、物体的平衡基础练习（二〉1・F1、局是力尸的两个分力.若F=10N,则下列不可能是F的两个分力的是（）A・Fi=10NF2=10NB・Fi=20NF2=20NC.Fi=2NF2=6ND・Fi=20NF2=30N2・如图所示，物块M静止于倾斜放置的木板上，在M沿木板滑动之前，受力情况是（）A.物块对木板的压力逐渐减小B.物块所受支持力和摩擦力都减小C.物块所受支持力与摩擦力的合力不变D.物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大3.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水
2、平的，A端、B端固定。若逐渐增悬挂重物的重量，则最先断的绳子是（）A.OA段B・OB段C.OC段D.可能OB或OC4.滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动.如图所示，一个小孩正在滑梯上匀速下滑，贝！J（）A・小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等DB.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等1c.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等4卜、D.小孩所受的重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等』5.如图所示，用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上，当绳子变长时（A、绳子的拉力变小,B、绳子的拉力变大,C、绳子的拉力变大,D、绳
3、子的拉力变小,墙对球的弹力变大墙对球的弹力变大墙对球的弹力变小墙对球的弹力变小/6.如图所示，物体质量为m,靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙间的动摩擦因数为P，要使物体沿墙匀速滑动，则外力F的大小可能是（）A.竺B.sin&sin&—“cos&C.2D.cos&一“sin&cosz?+“sin&乙/////7.如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形木块，F是作用在物块B上的沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动，由此可知，A、B间的动摩擦因数为小和B、C间的动摩擦因数旧有可能是()①卩1=0P2=0②P1=O
4、1
5、2#0(3)
6、1#0卩2=0④卩1刮卩2刮A.①③B.②③C・①④D・②④8.某物块在斜面上匀速缓慢下滑，已知物块质量为ni,斜面倾角为E,则对于物块与斜面间的动摩擦因数下列说法正确的是()A.大小一定等于tan0B.大小可能等于sin0A.大小跟相互接触的两个物体的材料有关D.大小可能大于19・质量为m的物体放在倾角为8的斜面上，它跟斜面间的动摩擦因数为P.在水平恒力F作用下，物体沿斜面匀速向上运动，如图所示.物体受到的摩擦力可表示为()A.pnigsinOB.(mgcosO+FsinO)C.FcosO-mgsinOD.p(
7、mgcosO-FsinO)10.如图所示，人重300N,物体重200N,地面粗糙，物体静止，当人用100N的力向下拉绳子时，则人对地面的弹力和地面对物体的弹力分别为()A.200N,(200-50a/3)NB.200N,(200-5072)NC.100N,(200-50V3)ND.100N,(200-50V2)N11.如图所示，用跟水平方向成〃角的推力尸推重量为G的木块沿天花板向右运动，木块和天花板间的动摩擦因数为“，木块所受的摩擦力大小为()A.FcosaB.p(Fsina-G)C.pFsinaD・p(G・Fcosa丿如图，
8、mi=10kg、m2=50kg,与墙壁间用一轻绳相连。ni
9、擦因数均为萨0・5,0=53°o现要将切匀速拉出且m2保持不动。求：(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)(1)绳对m2的拉力大小。(1)拉力F的大小物体的平衡基础练习（二）参考答案1C2AC3A4CD5D6CD7D8ACD9BC70A11AB72⑴设绳子拉力为T,对m2,水平方向，Tcos0=
10、i(m2g-Tsin0),解得T=250N(2)对m】，水平方向：u(m2g-TsinO)+
11、.i(mig+m2g-TsinO)=F,解得F=350
12、N
