21实验：探究小车速度随时间变化的规律学案2

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1、2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律导学案【教学目标】1.会运用已学知识处理纸带，求各点瞬时速度2.会用表格法处理数据，并合理猜想3.巧用图彖处理数据，观察规律【教学重点】1.图彖法研究速度随时间变化的规律。2•对运动的速度随时间变化规律的探究。【教学难点】对实验数雉的处理规律的探究。一、自主学习1、实验目的探究小车速度随变化的规律2、实验器材在下列所给器材中，本实验所需的器材有;为达到实验目的，还应増添①电磁打点计时器②天平③低压直流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板3、实验步骤（1）一端附有的长木板放在实验桌上

2、，打点计时器固定在长木板的O（2）纸带穿过,固定于小车的后面，细绳的一端栓在小车的前端，跨过定滑轮，另一端挂上适当的。（3）将小车停在的位置，先后释放纸带。（4）打完一次纸带后立即,换上纸带，重复操作三次。4、数据处理（1）在三条纸带屮选取一条的纸带，为力便于测量，舍掉开头一些过于密集的点迹，找一个适当的点作为O（2）可以选择相隔厶的点为进行测量，记入自己设计的表格，得出各计数点的嶙时速度。小车在儿个时刻的瞬时速度位置编号012345时间t/s00.10.20.30.40.5vi/(nrs1)5、作出速度一时间图象运用“拟合”描点法画图象

3、：在科学上，为了描述实验屮测量量Z间的关系，先将其在坐标系中描点，然后用一条曲线（包括直线）“拟合”这些点，使画出的曲线两侧的点数大致相同，这种描点方法叫拟合描点法。每次实验，描出的儿个点都大致在一条直线上，由于实验误差是不可避免的,所以有些点会落在直线的左边,有些点落在了直线的右边，如果是没有误差的理想情况，这些点才能全部落在直线上。需要注意的是，如果在拟合这些点时，发现某一个点离散得较多，远远偏离了拟合曲线，则说明此点反映的实验数据存在问题，应重做这一步实验或舍去此点。6.作出曲图象，图线的斜率就是小车运动的o7.注意事项⑴如使用打点

4、计时器，那么它必须接在V的低压电源上,如使用电火花计时器，则须接在的电源上。注意计时器不宜长时间通电，每次都耍及时o⑵实验时，先，待工作稳定后再。另外，复写纸的油面要向下，纸带从复写纸的穿过，这样纸带上才能够打出点来。复写纸转轴可前后移动，用以改变振针打在复写纸的不同位置上，以保证打出的点清晰，同时也可以充分利用复写纸。如使用电火花计时器，使用时，首先检查墨粉纸盘是否已经正确地套在纸盘轴上，检查两条纸带是否已经正确地穿好，墨粉纸盘是否已经夹在两条纸带之间。⑶使用打点计时器，如发现点迹太轻或有拖痕，应检杳打点针是否太或太，并予以调整。若使用

5、电火花计时器时发现点迹不清，则需要更换墨粉纸盘。⑷安装研究匀变速直线运动的实验装置时，初始时耍把小车的位置摆正，使纸带与拉绳的方向一致，且不与计时器的限位槽边相擦。⑸由于打点周期比校小，点间距离较小，通常每隔个实际点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为。二、当堂练习1、在探究小车速度随时间变化规律的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下列步骤的代码填在横线上A.把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并连接好电路B.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面C.换上新的纸带再重做两次D.把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E.使小车停在靠近打点

6、计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码G.断开电源，収下纸带2、下列关于计数点的说法中，不正确的是（）A.相邻计数点间的时间间隔相等B.计数点进行测量计算，既方便乂可减少误差C.相邻计数点间的距离应当相等D.计数点是从计时器打出的实际点选出来的，相邻计数点间点痕的个数相等E.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08sF.每五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10s3、一同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，发现纸带上打出的不是圆点，而是一些短线

7、，可能是因为（）A.打点计时器错接在直流电源上B.电源电压不稳定C.电源的频D.打点针压得过紧O24r/s4、甲、乙、丙三个物体从同一地点沿一直线运动，其v—t图象如右图所示，则它们的初速度分别为m/s.m/s禾IIm/s,甲故运动，乙做运动，丙做运动，图中P点的初理意义是•2.1探究小车速度随时间变化的规律训练题1、据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上计算得到的物理量有（）A.时间间隔B.位移C.加速度D.平均速度2、接通电源与释放纸带或物体，这两个操作时刻的关系应是（）A.先接通电源，后释放纸带B.先释放纸带，后接通电源C.释放纸

8、带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以3、关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，说法错误是（）A.长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低B.在释放小车前，小车应紧靠在打点计