10号-汽车定损与评估专业申报材料(成教

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1、汽车定损与评估专业申报材料第一部分成人高等教育专业申报表专业名称汽车定损与评估专业代码580414修业年限3年(业余)所属专业大类制造大类专业招生面向高中毕业生、中职毕业生及同等学历的在职人员本校已设的相近专业汽车营销与维修、汽车定损与评估(高职)开始招生时间及招生数2012年秋计划招生100名计划发展规模每年招生150名专业服务方向面向各型汽车维修厂、汽车服务企业、汽车4S店、保险公司、二手车市场、事故车鉴定机构、第三方专业评估机构(保险公估行)等单位从事汽车事故现场查勘、定损理赔、事故车接待和拟定事故车的

2、修理工艺和流程、汽车保险、二手车产权交易、交通司法鉴定、汽车检测、汽车保险公估等工作。申请设置专业的主要理由及人才需求预测情况我国汽车保有量正在呈现加速增长态势,汽车保险业也在快速发展。当前,汽车保险市场规模已超千亿元,并且仍在以10%以上的速度逐年增长。据统计,我国每年交通事故50万起,居世界第一;每年有近三百万辆旧机动车需进行估损,总价值逾300亿元。并且此数据还在以20%的速度逐年递增,致使汽车定损与评估专业人才的市场呈现出高速发展的繁荣景象。汽车保险和定损与评估的业务已经成为越来越多的保险公司的发展支

3、柱和竞争核心。不论在汽修厂还是4S店和保险公司,汽车定损与评估领域的专业人员都有很大的需求。现在大的保险公司从事车辆事故定损的专业人员人数可达上千人,很多保学院名称:重庆科创职业学院2011年11月险公司的车险业务尚在高速发展,还存在持续的人才需求空间。在汽车保险和定损与评估的业务竞争中,最核心的竞争力是来自人才的竞争。由于我国这方面人才的培养起步晚,体系不完善,导致汽车查勘定损、保险理赔、二手车评估的专业人才贫乏,在市场上相当抢手。教师基本在重庆,汽车4S店有几百家,大小汽车修理厂达8000多家,第三方专业

4、评估机构有上百家,机动车定损与交通事故评估中心有数十家,大小保险公司上百家,对汽车定损与评估专业人员的需求很大,可供选择的就业范围也很大。加之汽车保险、机动车定损领域的专业教育和培训目前才刚刚起步,造成目前专业人才供应量非常有限,人才需求频频告急,据估计,重庆及周边地区每年汽车定损与评估专业人员的就业缺口高达数千人,而重庆市开办相关专业的学校寥寥无几,每年的毕业生根本无法满足市场的需求。专业筹建情况和办学地在校内独立办学,已经完成人才培养方案的编制,已具备办学的师资与实验实训设施。目前我专业有专兼职教师9名,

5、专情况(需另附本校承担该专业技术基础职教师中,副教授及高级工程师以上职称5人;讲师及工程师4人,具有硕士学位的有3名;在读硕士研究生2人。课.专业课教师姓名、专业课教师职称、年大部分教师是既具有丰富的理论知识、教学经验和较强实践能力的“双师”型教师。其中有3名老师是汽车保险与理缺额教师解决办法及落实程度龄、承担何种教学工作的详细材料)赔、汽车查勘与定损等方面的行业资深人士,在保险公司和汽车公估行业有多年工作经历,具有丰富的实践经验,完全能保证该专业的教学质量。具体承担教学工作情况见本专业任课教师一览表。其他办

6、学我院属于民办高校,办学经费主要由香港科创集团投资,其余包括重庆天长公司收益的投入、学生的学杂费等,条件落实办学经费有保障。情况(主要学院已经历了十多年的创业发展,包括专业校园建设初具规模,现代化教学设施完开办经费、善,开设专业所需的各种硬件条件齐尚需实验室及备。不仅建有汽车底盘拆装、发动机拆解决实训教学装、自动变速器拆装、差速器拆装、金的办条件、实习加工等实训室,同时还建立了汽车配件学条实训基地加工实训基地等校内外实训场所,实训件及条件.实验开出率100%。校外实训基地有重庆宗申落实课开出率、摩托车制造有限

7、公司,重庆隆鑫制造有所需学生住宿限公司、重庆长安汽车制造有限公司、时间条件、教室重庆西源凸轮厂、重庆海通制造有限公条件、图书司、洋舟汽车服务会所、百事达天威汽资料等,需车公司、平安保险公司、大地保险公司、另附材料)太平洋保险公司等。有完善的教材,图书馆资料丰富,与本专业相关的藏书8万余册,其它相关期刊70余种。结合学院示范建设,加大对教学改革、师资、实训基地建设的投入,以提高实训室整体水平。富有特色的专业自编教材将在2013年前逐步完成。学校专业学校建设委员审批会意见意见(盖章)(主任签字)年月曰年月日第二部

8、分论证报告一、开设汽车定损与评估专业的必要性中国已经成为世界第一大汽车市场,而汽车产业更是重庆的第一支柱产业。据统计,我国每年有交通事故50万起,居世界第一;每年有近三百万辆旧机动车需进行估损,总价值逾300亿。并且此数据还在以20%的速度逐年递增,这导致了汽车保险和定损与评估的业务快速增长(见图1我国2005-2010年车险业务增长情况),使汽车定损与评估专业的人才市场呈现出高速发展的繁荣景象,该

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