1论文张玉玺

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1、1.1课题研究的背景和意义1.1.1课题研究的背景伴随着网络的出现，网页逐渐融入人们的生活。快速及时的新闻浏览，五彩缤纷的网上信息，使网络与人们的生活息息相关，于是世界上又出现了第三媒体——Interneto它打破了地域限制，真正使信息得以共享，改变了人们的工作和生活方式。制作网页是企业和个人的宣传口己的重要手段，同时也是学习者获取学习信息的重要手段。尤其是在教育领域，在索质教育与终身教育成为必然的今天，人们对信息的需求有了更新，更高的要求，而网页由于本身所具有的信息量大，传递快速，没有时空限制等特点恰好满足这种要求。所以网页也

2、逐渐成为一种新兴的教育资源。也正是由于网络实现网站的数据信息能够进行实吋交互，保证网站数据的实吋性。青附滨海学院在2005年被教育部批准为普通木科院校，随着学院办学层次的不断提高，为了更好的落实学院制定的“自立自强、自尊自爱”的方针，需要全面提高学院教学水平、人才培养水平和学院知名度。需要进一步加强青岛滨海学院的宣传管理工作,宣传管理是提升青岛滨海学院社会认可度的重要手段。借助怎样的平台进行学院的宣传才可以提高青岛滨海学院的知名度和认可度就显的尤为重要。长期以來，如何对现有宣传管理工作加以重新规划和组织，建立网络化的宣传管理信息

3、系统，实现宣传管理工作的“高效快速”，提高宣传管理水平和效率，更好地为全院的学生管理和学院宣传工作服务，是摆在青岛滨海学院面前的一项紧迫而重要的任务。1.1.2课题研究的意义青岛滨海学院宣传管理信息化的重要意义主要体现在如下儿个方面：第一，信息是宣传教育管理决策、确定人生选择的依据。第二，信息是确定自我、认可自我的基础。第三，无论是学生了解学院、老师发布任务、家长认可学院，都要依靠信息的搜集和分析。笫四，信息化将大大提高学院宣传管理的工作效率，提高学校的社会认可度。本系统是青岛滨海学院“数字化校园”建设的一部分，通过建立一套完善

4、的学院宣传管理系统可以做到综合统筹管理，避免重复宣传，提高信息的记录、查阅以及传播速度，极大地提高学院宣传管理的工作效率，提高学校的社会认口J度，为学生的管理提供较方便的方法，从而能进一步推进校园信息化建设的进程。本网站，全面宣传，展示学校风采、优点与特色，发布最新教学科研以及学校的活动安排与招生政策等信息内容，使学生及家长曾加对学校的了解，增强学生、家长与学校Z间的联系，在Internet网上，让学生及家长及时得到学校发布的重要信息，同时也帮助了学校完成部分事务，提高办事效率，给学生、家长与学校最方便的联系桥梁。在这里学生及家

5、长也可以提出意见及想法，互通教学之间的意见想法，更加有效的办好教学，和学生需要哪样的教学方式能够更好的吸收与接纳，这些都能成为学校的参考，以便更加的捉高学校的教学质量。1・2研究内容本毕业设计涉及到的主耍内容冇：Access数据库、Internet网络应用、ASP技术。主要运用的是Dreamweaver网页开发工具。网站的重点在于管理员的登录后的管理，包括系统管理、附加功能、文章管理、其他功能。在系统管理屮有功能设置、部门管理、用户管理、个人资料等功能；在文章管理中有专题管理、文章审核等功能；在其他功能中有返冋首页、退岀管理、使

6、用说明、留言管理等功能。网站主耍流程如图1・1所示：图1」网站主要流程图1.3论文的组织结构本文以基于Web模式的青岛滨海学院网站建设的设计与实现为主题，围绕对青隔滨海学院网站建设所采用的技术及其需求和设计进行详细阐述，分为以下几部分：第一章引言。主耍介绍了课题产生的背景，围绕背景阐述了此课题研究的内容和意义，并分析青岛滨海学院网站的发展以及在实际应用中的主要研究内容。第二章开发工具的选用及介绍。主要介绍各种工具的发展和优劣，并为什么选用这些工具。笫三章系统分析。主要介绍了本系统的可行性分析和实现目标，分析了系统可行性分析和需耍

7、实现的主耍目标。第四章数据库的设计与实现。主要介绍了数据库的基木知识，和怎样连接数据库的方法步骤、R-R图和系统数据库的表。第五章网站系统总体设计。介绍了系统设计的基木思想，描述了木系统模块的划分和具休描述，并具休分析用户浏览模块的分析和管理员模块的应用。第六章结论。总结了全文的工作，阐述了作者在研究与实践屮的一些体会与认识。2开发工具的选用及介绍2.1ASP的优势ActiveServerPages：“动态服务器网页”,一般简称为“ASP”,ASP之所以能受到大家的重视与使用的原因，主耍在于所产生的执行结杲都是标准的IITML格

8、式，而且这些程序是在网络服务端中执行，使用一般的浏览器(如TE或Netscape)都可以正确地获得ASP的“执行”结果，并且将这ASP执行的结果直接在浏览器屮“浏览”,不像VBScript或JavaScript是在客户端(Client)的浏览器上执行，若使用VB