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时间:2019-11-17
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1、双福校区教学突发事件应急预案一、适用范围本预案适用于双福校区I大I各类原因造成的教学活动受阻,遇下列情况启动本预案:(-)小范围教学突发事件1.任课教师在上课铃响5分钟后还未到达教室;2.临考前,发现考场冲突或主、监考教师未按时到达;3.口常教学活动中,发生教室安排冲突;4.学生突发疾病或上课意外受伤,新校区无治疗或救助条件;5.其他影响教学活动的事件。(-)大范围教学突发事件1.因天气、交通等原因导致班车受阻,大批教师不能准时上课;2•因天气、交通等原因导致班车受阻,大批考试无法按计划进行;3.教学活动因发生大批电教设备、网络设备及电力供应等故障无法正常进行;4
2、.因突发疾病、自然灾害等意外集体性事件导致大批学生无法正常上课;5.因学校安排的大规模集体活动与上课时间发生冲突,影响正常开课。二、相关责任岗位及其职责学生干部:发现情况,向教学办或学工办报告,并维持现场秩序。任课教师:发现情况,向教学办或学工办报告,并维持现场秩序。教学办:对大范围的突发事件1、2、5,及小范围相关突发事件作出处理决定。学工办:组织辅导员做好突发事件的处理工作,协助维持现场秩序,稳定学生情绪。后勤办:负责对大范围突发事件3、4,小范围突发事件4、5的和关情况进行处理。网络小心办公室:负责对大而积突发事件3的相关情况进行处理。校区管委会:负责调度校
3、区资源和人力,必要时与当地政府联系,协助解决突发事件。三、各类突发事件的处置程序(一)小范围突发教学事件的处置程序1.发现上述小范围教学突发事件,教师或学生干部应立即与教学办或学工办值班岗联系,并作好学生的稳定工作,等待处理。2.双福校区教学办值班岗接报后,立即通知相关岗位的责任人,按照“预案”根据具体情况即时处理。(二)大范围突发教学事件的处置程序1.若因天气或交通的原因,无法按时到校,校车当值司机应综合交通现状,做岀校车延误的预期,迅速通知教学办值班岗当班人(电话号码见通讯录)。2.教学办值班岗当班人接报后,迅速按照既定的应急预案,按照预定流程通知相关部门(见
4、流程图),相关部门按预定的程序开展工作。3.若出现无法处理的特殊情况,教学办值班岗应立即将情况向双福校区教学办主任报告,主任应及吋向分管领导汇报,迅速作出处理意见。4.若因电力、设备、疾病等原因,无法正常开课,事件发现人应及时通知教学办值班岗或相关职能部门。教学办值班岗接报后,也应及时与相关部门联系,及时处理突发事件,同时,根据情况提出处理意见,按照预定流程下达处理意见。5.大范围突发教学事件应急处理流程图为应对每天上午双福校区教学办工作人员正常上班前发生的突发教学事件,教学办汇同学工办、后勤办和综合办共同做好应对方案,初步的设想是:(1)双福校区教学办每天安排1
5、-2人晚上驻校区值班,值班人员每天早上8:00Z必须到岗。(2)双福校区学工办值班岗,每天早上8:00之前必须冇人到岗值班,以便协助教学办处理上午第1、2节课发生的突发事件,一旦发生交通阻塞等突发教学事件,教学办值班岗应笫一时间通知学工办值班岗,学工办值班岗负责调遣辅导员及时赶赴教学区通知并安顿学生。(3)双福校区广播站每天早上8:00Z前必须有人到岗值班,以便协助教学办处理上午第1、2节课发生的突发事件,一旦发生交通阻塞等突发教学事件,教学办值班岗应及吋通知广播站值班岗,广播站值班岗应根据教学办值班岗的要求播放解决方案。大范围突发教学事件应急处理工作流程图
6、校车
7、当班司机或事故发现人四、各类突发事件的处理原则(-)课程延课的处置1.课程延误在15分钟以内,由各教学班指定的班长先组织学生自修,等待教师到达。教师达到后,按原计划授课,不另外安排补课。2.上午出现一节课以内(超过15分钟)的延误,第一节课暂取消,并拟安排在当天屮午12:30-13:15原教室进行补课,第二节课照常进行。3.卜•午出现一节课以内(超过15分钟)的延误,第一节课暂取消并拟安排在当天下午18:00-18:45原教室进行补课,第二节正常进行。4.若出现第二节课(超过15分钟)的延误,取消该单元的上课。由教师与学生协商进行补课,补课方案报教学办备案,并办理
8、补课手续,教学办安排人员巡视检查。(-)考试异常情况的处置1.考场冲突临考前发现教室冲突,由教学办与大楼管理员联系,按照地点就近原则,在附近安排新教室。若预先发现冇冲突存在,出教学办及时设法调整。2.考试延误(1)由于教师个人原因,主考不到位,使考试无法准时开考,由教学办作出调整决定,并由学工办将调整方案及时通知学生。(2)由于天气等原因使班车受阻,考试无法准时开考,处置原则为:集中考试延误在30分钟以内,考试时间向后顺延;延误时间大于30分钟,考试取消,由教学办按照紧凑原则,另行安排吋间。分散考试延误在10分钟以内考试按原计划进行;延误在10分钟以上,由教师与学
9、生协商另安
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