【优秀教案】人教版高一化学必修1全册教案(全集35课时)

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1、修］品教案编号:1课题：初中知识复习一、教学口标【知识目标】1、复习巩固初中学习的基木操作2、复习巩固过滤、蒸发、蒸憾、萃取基本操作及注意事项【能力口标】掌握各种基本操作技能【道徳情感目标】建立从实验学化学的观点二、重点与难点【重点】巩固过滤、蒸发、蒸憾、萃取基木操作及注意事项【难点】巩固过滤、蒸发、蒸憎、萃取基本操作及注意事项三、教学器材四、教学方法与过程［归纳整理］一、混合物分离与提纯，填上分离的物质及应用举例及二、离了的检验。并交流答案。［板书］一、混合物分离与提纯［投影］當见物虞的分离与提统方法分韶.提纯方法适用范围过滤禾客性固昧与檢体另离蔻发、侬谿、结晶耶

2、衿生固外与i夜荡分离结晶、重结晶溶孵度不嗣可溶性舉合物分禽沸点不圈时混合物另离萃取、分液互不緬諭两种液主要歿器、用具举例漏斗S激吐烧杯、1n純粗負盐蕤发皿、玻璃檯、酒固体負盐烧杯.縉樹几痰璃漏斗、谑纸提纯硝瓚钾《硝蠻钾中含少量氯化訥杂蒸镭烧將、酒精灯、蟲度讯冷灘管、接受器、锥形甌蒸惰水烧杯、分液漏斗用四氯化碳把溶于水的碘提取出来并分液［讲述］物质的分离是把混合物中各物质经过物理（或化学）变化，将其彼此分开的过程，分开后各物质要恢复到原来的状态；物质的提纯是把混合物中的杂质除去，以得到纯物质的过程。［思考］物质的分离与提纯常用的物理方法。［提问］过滤、蒸馆注意事项［投

3、影］［讲述］1、过滤操作应注意做到“一贴、二低、三接触”，如图:①“一贴”:折叠后的滤纸放入漏斗后，用食指按住，加入少量蒸傭水润湿，使之紧贴在漏斗内壁，赶走纸和壁之间的气泡。②“二低”:滤纸边缘应略低于漏斗边缘；加入漏斗屮液体的液面应略低于滤纸的边缘（略低约lcm）,以防止未过滤的液体外溢。③“三接触”:漏斗颈末端与承接滤液的烧杯内壁相接触；使滤液沿烧杯内壁流下；向漏斗中倾倒液休时，要使玻璃棒一端与滤纸三折部分轻轻接触；承接液体的烧杯嘴和玻璃棒接触，使欲过滤的液体在玻棒的引流下流向漏斗。过滤后如果溶液仍然浑浊，应重新过滤-遍。如果滤液对滤纸有腐蚀作用，一般可用石棉或

4、玻璃丝代替滤纸。如果过滤是为了得到洁净的沉淀物，则需对沉淀物进行洗涤，方法是：向过滤器里加入适量蒸帼水，使水面浸没沉淀物，待水滤去后，再加水洗涤，连续洗几次，直至沉淀物洗净为止。［板书］1、过滤操作应注意做到“一贴、二低、三接触”［投影］［讲述并板书］2、蒸谓操作应注意的事项，如图：①蒸饴烧瓶中所盛液体不能超过其容积的2/3,也不能少于1/3；②温度计水银球部分应置于蒸懈烧瓶支管口下方约0.5cm处；③冷凝管中冷却水从下口进，上口出；④为防止爆沸可在蒸憎烧瓶屮加入适量碎瓷片；⑤蒸徭烧瓶的支管和伸入接液管的冷凝管必须穿过橡皮塞，以防止徭出液混入杂质；⑥加热温度不能超过

5、混合物屮沸点最高物质的沸点。［思考与讨论］蒸谓与蒸发的区别［提问］蒸谓与蒸发的区别：加热是为了获得溶液的残留物（浓缩后的浓溶液或蒸干后的固体物质）吋，耍用蒸发；加热是为了收集蒸气的冷凝液体吋，耍用蒸憎。［讲述］蒸发操作应注意的事项：注意蒸发川L的溶液不超过蒸发肌容积的2/3；加热过程屮要不断搅拌，以免溶液溅出；如果蒸干，当析岀大量晶体时就应熄灭酒精灯，利用余热蒸发至干。［投影］［讲述并板书］3、萃取的操作方法如下：①用普通漏斗把待萃取的溶液注入分液漏斗，再注入足量萃取液；②随即振荡，使溶质充分转移到萃取剂中。振荡的方法是用右手压住上口玻璃塞，左手握住活塞部分，反复倒

6、转漏斗并用力振荡；③然后将分液漏斗置于铁架台的铁环上静置，待分层后进行分液；④蒸发萃取剂即可得到纯净的溶质。为把溶质分离干净，一般需多次萃取。（6）分液的操作方法：①用普通漏斗把要分离的液体注入分液漏斗内，盖好玻璃塞；②将分液漏斗置于铁架台的铁圈上，静置，分层；③将玻璃塞打开，使塞上的凹槽对准漏牛口上的小孔再盖好，使漏斗内外空气相通，以保证漏斗里的液体能够流出；④打开活塞，使下层液体慢慢流出，放入烧杯，待下层液体流完立即关闭活塞，注意不可使上层液休流岀；⑤从漏斗上端口倒岀上层液休。［学生讨论］化学方法提纯和分离物质的“四原则”和“三必须”［讲述］⑴“四原则”是：一不

7、增（提纯过程中不增加新的杂质）；二不减（不减少欲被提纯的物质）；三易分离（被提纯物与杂质容易分离）；四易复原（被提纯物质要复原）。（2）“三必须”是：一除朵试剂必须过量；二过量试剂必须除尽（因为过量试剂带入新的杂质）；三除杂途径选最佳。［例题1］除去下列物质屮的杂质，所用试剂和方法不正确的是物质杂质除杂所用试剂和方法A.邸0（HC1AgNOs溶液、过滤B.KNO:)K2SO4Ba（N03）2溶液、过滤C.CuCuO盐酸、过滤D.CaCO3CaO氏0、过滤［分析］除朵一一将朵质除去并进行有效的分离.因此，所加试剂与杂质反应后生成的产物应易于分离而除去.将杂质转化为