《印刷材料实训》指导书

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1、《印刷材料实训》指导书课程类别：专业必修课一、实训目的和意义在高等职业技术教育中，实习和实训是教学过程中的車耍环节。通过实习和实训环节，进一步强化专业认识和技能，提升学生的综合专业素质。木专业开设的《印刷材料及适性》是印刷技术专业的一门专业课程，所学材料贯穿了从卬前到卬刷加工成形成的全过程。通过木次实训，进一步了解印刷材料的特性和品牌，做到心中有数。收集相关的材料的样品，做到理论与实践相结合。通过本次实训，能够对承印类材料、印刷油墨和印版材料做到感性认识，获取这些材料的规格特性和报价。通过木次实训，进

2、一步了解测试纸张性能的原理和方法。能够通过测试，获得纸张的一些关键的物理性质。通过木次实训，进一步了解印刷殆用到的材料，如折克纸盒、软包装袋、卡纸印刷品、装潢标签印刷品、瓦楞纸箱等印刷甜用到的材料。本次实训时间为两周，通过走出校门步入社会的调查，不仅可以开阔眼界，增强对材料的感性认识，而且还能锻炼人与人Z间的沟通技能。同时，在未來的工作中，能够将获得的材料知识应用到工作中，挑选质优价廉的材料来满足印刷生产，降低综合成木。通过对纸张性能的测试，提髙材料的测试操作技能，为材料的规范化和标准化数据的建立奠定

3、操作基础。二、实训设备纸张撕裂度仪、耐折度仪、白度仪、挺度测定仪、厚度仪、电子天平、吸水率测定仪、透气度仪、电子拉力试验机、熔体流动速率仪、摩擦系数仪、透光率/雾度测定仪、裁纸机（刀）、直尺。三、实训材料纸张（铜版纸、胶版纸）、塑料（PP,PE）。四、实训过程（一）、实训材料的准备1、纸张的准备用裁纸机（刀）裁切需要的纸张规格，放在恒温恒圧环境中24小时。（二）、实训步骤1、纸张定量的测定2、纸张厚度、紧度和松厚度的测定3、纸张白度的测定4、纸张吸水率的测定5、纸张撕裂度的测定6、纸张I耐折度的测定7

4、、纸张挺度的测定8、纸张透气度的测定9、塑料材料拉伸性能的测定10、塑料材料热收缩性能的测定11、塑料材料摩擦系数的测定12、塑料材料透明度的测定五、数据处理和结果分析通过检测收集的数据，分析印刷材料的各项性能之间的相互适性关系，及在印刷中它们之间的影响。六、实训考核及要求1、实训之前认真学习实训目的和注意事项；2、实训过程中要认真听从教师安排，按照指定的时间和地点准时进行活动，无故缺席者按旷课处理；3、学牛独立完成卬刷样品的收集，并介绍各种卬刷样品的规格特性等，完成市场调查报告（参考调杳报告格式），

5、要求资料详细、真实，样品与文字并茂，字迹整洁，不少于50（）0字。4、实训操作要求学生独立完成，严格遵守实训的操作规程，勤思考，多动手；5、对实训现彖和结果，耍求学牛能运用所学知识进行分析和总结，做好实训相关笔记，完成实训报告（参考实训报告格式）6、按时提交卬刷材料调查报告和卬刷材料性能测试实训报告；7、总评成绩二考勤（20%）+市场调查报告（40%）+卬刷材料性能测试实训报告（40%）；七、注意事项1、实训过程中要严格遵守实训规章制度，认真听从指导老师的安排和讲解；2、实训过程中应该严格按照实训计划

6、和实训步骤进行试验操作；3、实训过程屮应该爱护实训设备和其他公物；4、实训过程中有些操作过程在恒温恒湿条件中进行，否则影响结果的测定；5、实训过程中耍注意保持环境卫牛，实训完成后耍进行淸洁工作。八、印刷材料测试内容和方法实训一纸与纸板定量的测定to定量是指纸和纸板每平方米的重量，以g/n?表示。定量是纸和纸板重要的指针之一，定量的大小会影响纸张的技术性能，但为了节约原料，增加中位使用而积，在保证使用性能的前提下，应尽量降低纸张的定量。一、实训内容学握纸与纸板定量的测定方法。二、实训目的a.掌握电子天平

7、的原理与使用方法;b.分析影响纸与纸板定量的因素；c.掌握国家标准所要求的测试方法，学习收集试验数据及进行•数据处理。三、实训仪器用感量为O.Olg的天平进行称量。天平要每隔半年用标准祛码校对一次。四、实训步骤从每张试样上切取100x100mm的试样至少5张为一组，一并称暈；宽度在1(X)mm以下的盘纸应按卷盘全宽切取5条长300mm的纸条，一并称量。并测定纸条的长、短边(准确至0」mm),计算而积。五、实训结果计算定量按下式计算：G=M/A=M/(axn)式中G一试样的定量，g/m2；M—试样总重量

8、，g；A一试样总而积，nF；a一单张试样血积，rr?；n—试样张数。以所有测定值的算术平均值表示结果，并报出最大值和最小值。计算结果取三位有效数字。实训二纸与纸板厚度的测定一、实训内容掌握纸与纸板的厚度的测定方法。二、实训目的a.掌握厚度仪的原理为使用方法；b.分析影响纸与纸板的厚度的I刃素；c.掌握国家标准所要求的测试方法，学习收集试验数据及进行数据处理。三、实训原理厚度是指纸样在测量板间经受一定压力所测得的试样两而Z间的垂直距离，其结果以mm表示。厚