2019年高考政治一轮复习 进阶提分秘诀 专题02 生产、劳动与经营（含解析）

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1、专题02生产、劳动与经营一分析考情心中有数近三年全国卷选择题统计表2018年2017年2016年第四课生产与经济制度发展生产，满足消费我国的基本经济制度3卷14题三权分置改革1卷13题基本经济制度（与市场调节组合考）2卷15题基本经济制度第五课企业与劳动者企业与经营新时代的劳动者1卷13题企业经营理念3卷13题企业生产与经营环境3卷14题劳动就业2卷15题收购外国公司（与对外经济组合考）第六课投资理财的选择储蓄存款和商业银行股票、债券和保险2卷14题货币政策（与财政政策组合考）1卷16题国债发行从近三年高考情况看，近三年全国卷经济选择题共36道，生产劳动与经营单元共考了9个，占比

2、9/36，达到25%。考点主要集中在企业经营、基本经济制度、货币政策、劳动就业、国债发行等考点。近三年全国卷主观题统计表2018年2017年2016年第四课生产与经济制度2卷38题生产决定消费（与产业结构调整组合考）第五课生产与经济制度1卷38题企业应对消费品供求结构失衡的措施（单独考）2卷38题种植户应对玉米价格下跌措施（与宏观调控组合考）第六课投资理财的选择2近三年全国卷经济主观题共9题（有的一套卷子的经济试题分为2个小问，但是还是统计为一个题），生产劳动与经营单元共有3道题，占比为3/9，达到33%。17年1卷单独考，17年2卷、16年2卷组合考。17年1卷考的是我国消费品

3、供给与需求结构失衡，企业怎么应对，考查企业经营知识点；17年2卷考的是玉米价格下跌，我国种植户怎么应对，考查的还是企业经营知识点；16年考的是新能源汽车生产对我国消费的影响，考查生产决定消费知识点。单独考就是只涉及一个考点，组合考就是涉及两个及以上考点。3从近三年全国卷的考题中可以看出：①生产劳动与经营单元在高考经济试题中的占比（9+3）/(36+9),即12/45，达到27%，略微超过平均数。②混合所有制改革是近几年的长效热点，但是近三年都没有考，因此是复习的重点。二重点考点口诀过关（一）企业发展有六靠1靠战略。顺应时代发展的潮流，制定正确的经营发展战略，才能插上腾飞的翅膀。2

4、靠科技。依靠科技提高劳动生产率，才能缩短个别劳动时间，降低成本。3靠管理。科学的管理有助于提高效率，提高质量，4靠品牌。品牌是企业的无形资产，依靠品牌溢价可以获取更高的效益。5靠诚信。企业是否诚信经营，关系到企业的生死成败。6靠兼并重组。兼并重组有利于扩大企业规模，实现资源的优化配置，获取更大的经济效益。（二）几个地位的区别1公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。2公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体。在社会总资产中占优势。3国有经济是我国国

5、民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起着主导作用。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济占支配地位。4集体经济是我国农村的主要经济形式，是社会主义公有制经济的重要组成部分。5混合所有制经济是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式。6公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。（三）社会再生产四个环节的地位1生产起决定作用。2分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。3消费是最终目的和动力。（四）生产决定消费。1生产决定消费的对象。2生产决定消费的方式。3生产决定消费的质量和水平。4生产为消费创造动力。（五）消

6、费对生产的反作用，表现为拉动经济增长，促进生产发展。消费对经济发展起着基础性作用。1消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。2消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。3一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。4消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。（六）公司的组织机构1股东会或股东大会以及董事会是公司的决策机构，负责处理公司的重大经营管理事宜。股东会是有限责任公司的权力机构，股东大会是股份有限公司的权力机构，董事会对股东会或者股东大会负责。2董事会聘用的经理组成公司的执行机构，负责组

7、织实施公司的日常经营管理事宜。3监事会是公司的监督机构，对董事和高级管理人员的工作进行监督。（七）劳动、劳动者与人才1劳动是劳动者脑力和体力的付出，是创造物质财富和精神财富的创造性活动。劳动是人类文明进步的源泉。2劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起着主导作用。3人是生产力中最具决定性力量，4我国就业政策和方针：国家实施就业优先和积极的就业政策，劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业、和鼓励就业。5正确的就业观：自主就业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。（八）货