(新人教)社会类话题作文指导及例文

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1、社会类话题作文指导及例文话题1我眼里的社会在不久的将来，中学生都将走向社会，社会和校园是两个不同的世界，有人说社会是复杂的，有人说社会上充满了机会。请围绕社会与校园的不同点，以〃我眼里的社会〃为话题写一篇文章。写作要求：1）〃我眼里的社会〃强调发表个人的观点，观点可以是成熟的，也可以是幼稚的，关键是言Z成理。2）可以发表议论，编述故爭，抒发情感，写法可以多种多样。3）文体不限，诗歌除外，题目自拟，不少于800字。思路领航1）我觉得要走向社会，必须具有适应环境的能力，不能像在家里和学校一样任性；必须具有竞争意识，不然就不能创造美好的生活，甚至无立足Z地；还要有合作意识，因为个人的力量终究有

2、限，众志才能成城。2）暑假屮我参加了-•次社会调查，调杳城市屮普通家庭的消费支出的悄况，我发现教育的支出所占比例较大，其中既包括了女的教育，也包括父母的继续教育，从屮我深深感到社会竞争的激烈。3）星期天我跟父母去亲戚家做客，这位亲戚是某局的局长。在我们闲聊的当儿，有领导打电话给他布置任务，有某知名企业的负责人邀请他去我市最高级的饭店吃饭，有职工上门送礼，由此我对社会有了一点了解。4）社会上有一种不良风气，那就是追求豪华、若侈。一般家庭的子女的婚礼、商店的开业、企业的排场无一不令我深思。5）补会中有积极的方面，有消极的方面，但总的来说，积极占主导，进步是主流。遐想社会关键构思1.写一篇屮学

3、生一天课堂生活的实录。2.由政治、几何、物理课上传授的知识点展开联想。人们都说社会是个万花筒，纷朵而又灿烂；人们也说社会是一个大舞台，角色多而难揣摩；人们又说社会是一个大熔炉，锻炼出真才同时淘汰怯弱者……那我呢？政治课上，老师正津津有味地人讲哲学理论。〃辩证唯物主义观察事物的三大基本观点是：坚持联系、发展、矛盾的观点。……〃坚持联系、发展、矛盾的观点，〃我手托着下巴，半睁着即将背叛的双眼，嘴里喃喃地说着。联系，发展，矛盾？嗯。就社会而言，凡爭、凡人都是互相〃联系〃的。感情、利益是两大基木联系。可是似乎如今〃利益联系〃更胜i筹。什么朋友之间互相利川，同事之间互相欺骗，扯远一点，商家出假货，

4、放弃道德，追逐利益，反正就是为了一个词一〃自身利益〃。〃发展〃，当然有了。人们越來越向封闭发展，越來越向冷漠发展。管你什么重病发作或是勇斗歹徒受了重伤，反正我不看见就可以了，即所谓：〃眼不见为净〃嘛。〃孑盾〃自然是有，上级与上级，上级与下级，同爭与同爭，家人与家人，反正因为利益当然就会有矛盾了。还有……我如是说。我发现老师的脸色不怎么对劲了，中午西红柿吃多了渗出來了？脸色咋这么红。噢，也许是红辣椒吃多了。〃坐下，罚抄这句话XX遍！〃错了？噢，错了。我于是拿着沉重的笔，碾挪着胳膊，在十分危险的情况下，继续抄我的"三次观点〃。〃同学们啦，注意的噢，这种几何体证明题很典型，大家一定要掌握它的基

5、本方法……”噢，我的天？我扶正了眼镜，抬头仔细看了看黑板上那错综复杂的儿何体：一根，两根……，三十六根！阿门！立线，柱体？唉,社会的主体不就是这一些无生机的钢筋骨架吗？尤其是在城市社会，幢幢高楼似乎代表了发展,但看看那单调无味的几何体，即使多加了几条辅助线，也仍是一块块几何体的堆砌。然后是人的个体，也不过是曲线的拼凑了吧。不过，无论什么时候仍冇奇迹岀现。简单的线条、儿何体却创造了这么一个庞大的社会，创造了天才的人类。我乂托着下巴，幻想着儿何体的那三十六条线的扩大……〃注意了噢！有的同学要集中精神的啦！〃好像一般冷嗖嗖的东西迎面射來：眼神！我忙低头，才发现自匕才耳的五十遍己让我画得一塌糊涂

6、了。懊丧，真恨不得打自己一下，可乂怕疼，只好重写了。分子电流？什么呀什么呀？我终丁•放下一直在打掩护的物理书，抬头看黑板。老师正讲到磁场的本质。〃……物质的内部存在的大量物质微粒子，存在着运动电荷形成的微小的环形电流，即分了电流。当没有外部磁场作用，磁场方向杂乱无章，所以物质不显磁性；但一旦冇外部磁场作用磁场方向就会一致，物质就具有磁性了……“没磁一有磁？其实每个人就好像一个分子电流，如果朵乱无章，没有秩序，就像电磁-•样，即使人多也不会有什么力量。但如果冇一个目标，一个总的力量，把自匕的〃磁场方向〃同大局和同，那么这-群人就会〃冇磁〃了，就会像磁性物质一样产生作用了，这个社会才有动力，

7、才能运转。啊，真育趣，我手舞着笔，眼看着老师精彩的讲解，终于一天中有了些许快乐。可是快乐之后，我还得抄那剩下的XX遍。一千零一夜关键构思1.虚构一段〃我〃到某公司就职的故爭。2.以〃我〃工作成绩斐然却被排字挤出公司的经历來揭示社会现实中存在的〃阴彩〃。啊哈！应聘成功了！刚刚走出〃象牙塔〃的我，怀着激动的心情，带着朋友和新人的祝福，乂冋到自己那个温馨的小屋。窗外，夜晚天幕上的繁星狡黠地眨着眼睛，弯弯的月牙也像在冲我咧着嘴笑，我好像來到